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【独家】育英学校浙教版初中科学七年级上册-第3节-科学观察-课件
第 3节 科学观察 引言 观察 讨论: 观察细胞等微小的物体可以用显微镜, 什么仪器能看比细胞更微小的物体? 你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途? 用显微镜观察微小的物体 用天文望远镜观测遥远的星体 实验: * * 第1章 观察和实验 是学习《科学》的基础,是 进行科学研究最重要的环节。 指纹实验 2个人一组,观察自己的指纹,让学生把指纹印在 泥印上,然后用实物投影仪让大家一起比较,讨论最后得出结论,每个人的指纹都是不一样的 ?利 用这一点,现代科技中有哪些应用? 007的指纹锁,银行用指纹确定身份,超市保管钱物的箱子,还可以利用指纹破案等。 视觉误差 人们直接利用感觉器官进行观察。 借助于仪器和工具进行观察。(可扩大观察的范围,帮助我们做出准确的判断,知道具体的数值。) 间接观察: 直接观察: 讨论:那么怎样才能更准确地观察事物呢? 俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,意思是强调亲眼所见的事物应当是实际存在的,是真的。眼见一定为实吗?请举例说明。 又如:雷达、红外线遥感、侦察卫星等 非典病毒的形态 非典病毒入侵人体细胞
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