第15课奇异的植物世界概要.ppt

语文S版三年级语文下册第四单元 顿 醉 洼 第 闭 蝇 荷 柔 yuán péng pèng suō bāo dùn zuì wā dì bì yíng hé zhāi róu （植物园） （花园） （花棚） （马棚） （碰到） （触碰） （缩手） （缩小） （摘下） （摘要） （剥皮） （剥开） （顿时） （停顿） （醉草） （醉意） （低洼） （洼地） （第一） （第几） （闭合） （关闭） （扑蝇草） （水笛荷） （柔和） （苍蝇） （荷花） （温柔） 园 棚 碰 缩 摘 剥 1、课文主要写了一件什么事情呢？ 这篇课文主要描写了小星和同学们在李叔叔的带领下，参观了植物园，看到了许多奇异的植物，感受到了植物世界的神奇。 一、内容回顾 读一读、找一找，李叔叔在植物园向同学们介绍了哪几种奇异的植物呢？ 哈哈树 带电花 蜡烛树 醉草 捕蝇草 水笛荷 小星和同学们在植物园见到了哪些奇异的植物呢？ 走进植物园，一阵风吹来，大家听到了哈哈的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说:“这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的声音。” 参观地点 植物名字 奇异之处 感觉 被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音 离开哈哈树，同学们来到花棚，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。” 参观地点 植物名字 奇异之处 感觉 被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音 带电植物，电量很弱 自主学习4—7自然段： 提示： 文中各段分别写了哪种植物？有什么奇异的特点？作者是怎样感受到的？ ?? 参观地点 植物名字 奇异之处 感觉 被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音 带电植物，电量很弱 能点火，和烛光一样明亮 含有酒精 能吃虫子 风吹动干花膜，会发出清脆的笛声 这叫蜡烛树。摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。 这叫醉草，草里含有酒精呢! 一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时，那虫子已被“吃”掉了。 这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。 同学们走进植物园，看到（ ）； 来到花棚，小星伸手去摸（ ）； 继续向前走，发现小路旁有一棵（ ）； 走到一块草地上，李叔叔随手拔（ ）； 在一块低洼的水草地旁边，小星发现（ ）； 这时，同学们听到清脆柔和的笛声，原来是（ ）发出的。 哈哈树 带电 花 蜡烛树 醉 草 捕蝇草 水笛荷 多么奇异的植物世界呀！ 全文的中心句 作用：点明课题，总结全文 用自己喜欢的符号画出课文中描写同学们行走路线的语句，读一读，想一想课文是按什么顺序描写的? 哈哈树 蜡烛树 醉 草 走进 来到 花 棚 继续向前走 走到 又带到 捕 蝇 草 水笛荷 最后带到 荷 花 池边 植物园大门 一块草地上 一块低洼的水草地旁边 参观顺序 —— 移步换景 带电花 离开 小路旁 移步换景的写法 我们学校坐落在中华一路。一走进校门，（ ）。继续往前走，（ ）。穿过广场，在东北边（ ）。多么可爱的学校呀！