第17单元-古代中国的科学技术与文学艺术-历史-人教版概要.ppt

　　C　[精析] 本题考查中国古代的文学艺术。解题的关键是不要脱离材料，要注意把握材料的整体性，不能断章取义，否则就会造成误选。材料说元曲“托体稍卑”，即元曲是来源于社会底层的市民文化，被朝廷和士大夫所不屑，故本题选C项。材料的前半段对元曲给予了高度评价，故A项不正确；厚古薄今有一定的影响，但这不是元曲遭弃的最主要原因，故B项不正确；八股取士是官方考试文体，对民间文学形式的发展影响不大，故D项不正确。 返回目录 第31讲　古代中国的文学、书画和戏曲艺术 高考命题研析 　　例2　[2012?全国卷] 秦汉而后，官府下层文职人员俗称“刀笔吏”，这一称谓起因于秦汉时期此类人员的(　　) A．工作器具 B．工作内容 C．工作职责 D．工作性质 A　[精析] 本题考查中国古代的科学技术发展。题目的角度比较新颖，需要考生有一定的发散性思维，从“刀笔吏”中联想到“以刀代笔”。秦朝时还没有发明造纸术，政府需要发布的命令、文件等都需要官府下层文职人员“以刀代笔”刻在竹简或木简上，故“刀笔吏”起因于他们的工作器具。其他选项均不能体现“刀笔吏”的形象。 返回目录 第31讲　古代中国的文学、书画和戏曲艺术 高考命题研析 考向　以上两题，考查正确解读材料信息以及古人的历史观和古代文化常识。 预测　近年文综高考中，文史常识类试题已连续出现，考查的范围也由古代的称谓和避讳制度扩大到地理方位、天干地支、十二生肖以及中国别称等多个方面。这类文史常识类试题虽然都以选择题的面目出现，难度不大，但容易造成考生的“考试思维”出现障碍，导致不应有的失分。 返回目录 第31讲　古代中国的文学、书画和戏曲艺术 高考命题研析 单元总结提升 专题纵横 网络概览 单元总结提升 返回目录 网络概览 一、中国古代科技与西方科技特点不同的原因 返回目录 单元总结提升 专题纵横 　文艺复兴、宗教改革、启蒙运动带动思想解放，面向现世、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风 　八股取士和文字狱，禁锢了知识分子的思想 思想 　殖民扩张，开拓海外市场，推动科技进步 　海禁与闭关锁国，阻碍了中外文化交流 对外 　资产阶级代议制的确立，为科技发展提供社会环境与制度保障 　专制主义中央集权制度不断强化，阻碍中国社会的进步 政治 　商品经济与资本主义工商业的发展，对科技提出更高的要求，成为科技发展的巨大动力 　自然经济占主导地位。自然经济的分散性与封闭性，使科技发展缺少动力 经济 西方 中国 二、中国古代文学艺术在不同时期呈现出的不同的时代特征 政治、经济、对外关系、民族交往给中国古代各历史时期的文学艺术打上了时代的烙印，从而显现出不同的时代特征。 1．先秦时期：原始社会生产力水平低下。春秋战国时期，奴隶社会日益瓦解，封建制度逐渐确立，社会处于大变革、大发展时期，思想活跃，出现百家争鸣局面，促进了文学艺术的繁荣。 2．秦汉时期：西汉儒学独尊，文化由此得到迅速发展，文学艺术大放异彩。 返回目录 单元总结提升 专题纵横 3．魏晋南北朝时期：反省东汉末年的社会危机，形成士人群体，书法、绘画发展较快。 4．隋唐时期：唐代政治统一，经济繁荣，文化多元，科举取士，一片盛世气象。文学艺术全面辉煌，产生了表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。 5．宋元时期：宋代统治者重文，商品经济和城市进一步发展，市民阶层兴起。元代实行民族分化政策，汉族文人进取无望，心情压抑。 6．明清时期：封建制度日趋衰落，君主专制空前强化，资本主义萌芽产生并缓慢发展，统治者实行文化专制，八股取士，出现了揭露封建制度腐朽黑暗的小说与文艺作品。 返回目录 单元总结提升 专题纵横 　　3．汉赋 (1)产生：以楚辞为基础，创造出半诗半文的综合文体。 (2)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。 (3)代表：西汉司马相如的《子虚赋》《________》；东汉张衡的《二京赋》。 4．唐诗 (1)原因：唐朝开放与繁荣的社会环境，科举考试中以诗赋为主。 返回目录 第31讲　古代中国的文学、书画和戏曲艺术 主干知识梳理 上林赋 　　(2)代表 ①初唐：王勃、陈子昂。 ②盛唐：边塞诗、田园诗、李白与杜甫。 ③中唐：白居易。 5．宋词 (1)出现于唐代(词是诗的另一种形式)。 (2)特点：句子参差不齐，更便于抒发感情。 (3)宋代成为主流形式的原因：①商业的发展，城市的繁荣，是宋词兴盛的物质基础。②市民数量的增加，能够歌唱的词更适应市井生活需要。 (4)婉约派：北宋柳永和