九年级政 治-我对谁负责-谁对我负责课件新.pptVIP

　　在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 　　随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 爸爸 妈妈 表弟 老师 我 我的角色，我的责任！ 角色 责任 1、学生 2、子女 3、朋友 4、同桌 5、哥哥（姐姐） 说一说： 说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？ 活动六：心理测验 你到了一个从未到过的原始森林里探险，带着下面五种动物。一路上险境重重，你不可能把他们全部带到最后，你不得不将他们一一放弃…… 金钱权利 伴侣爱人 父母 子女 朋友 * 有人说：人的一生，最大的愉快莫过于选择，最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。所以选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后，就意味着必须为所做的事负责。 总结：　　 　　同学们，只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 讨论： 角色与责任之间有什么样的关系？ 角色越多， 责任越多。 不同的责任， 来自不同的角色。 才能扮演好自己的角色。 只有尽到责任， * 小方兴冲冲地走进家门，对爸爸说：“明天放假，同学邀我下午参加生日聚会，您看我买什么礼物好？” 爸爸说：“爷爷病了，明天我们的去看望他。”小方说：“我们明天上午去看爷爷，上午我有空。” 爸爸提醒他：“明天上午你要参加培训班，那不是上星期报的名吗？” 小方为难了：“那怎么办？我已经和同学说好了。” 应该由谁来决定做哪件事？ 小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到作业本才相信。小含要回家拿作业本、老师说：“这样会耽误你上课，还是请你的家长送过来吧。”小含的妈妈 正在外地出差，她打电话 给爸爸，但爸爸正在采访 途中，无法赶过来。小含 感到很困惑：“谁对我负责？” 思考： 我认为小含的困惑来自组长的不守承诺，老师的“死板”，父母的不及时帮忙，你是否赞同我的观点。 对于小含的困惑，你能做出什么解释？ 这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己的行为承担责任。 如果已经出现了不负责任的行为，就应该勇于承担该行为的后果，而非推卸、逃避责任。用合理、合法的方法，及时纠正过失，也是一种负责任的表现。 二、谁在对我负责 做任何事情都要自己对自己负责，对自己所做事情的后果负责； 谁负有责任 责任是什么 向谁负责任 责任来源是什么 如果你是组长会怎么做？为什么？ 小含 组长 老师 小含父母 按时完成并及时交作业 自己，学校 法律，承诺，任务 按时完成作业，及时收齐作业并送到办公室 自己、同学、老师 承诺、任务 教书育人、关心学生的成长 自己、学生、学校、社会 法律、 道德原则、分配任务 抚养教育子女 自己、子女、学校、社会 法律、道德、习俗 应如实向老师报告。因为：这是负责的表现；每个人都应对自己负责；如果对自己不负责就应承担相应的后果；我们应该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。 二、谁在对我负责 * 哪些行为是自己对自己负责的表现? ①做好自己的事情； ②用合理、合法的方式，及时纠正自己的过失； ③约定守时、信守诚信、自尊自信、自立自强等等 自己对自己负责有什么意义？ 　　 　　只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 每个人的成长过程，就是不断承担