第2课 《芦花荡》概要.ppt

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第2课 《芦花荡》概要

本文写的是残酷的战争环境里的人和事,但是我们读后并没有感到非常的凄惨,没有让人感到压抑,而是感到写得非常优美,给人一种积极向上的力量。 是得益于作者对白洋淀美丽风光的描绘。 妇孺皆知的经典战争影片《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此。 古往今来,白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩,更令人广为传颂的,还有她光荣而悲壮的革命历史! 孙犁 学习清单: 一、检查预习:了解文学常识及文体知识,掌握字词形、音、义。 二、整体感知课文,理清文章结构,复述并概括小说的故事情节。 三、细读课文,把握小说的人物形象。 四、体会环境描写的作用。 小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。 它是虚构的、源于生活高于生活。 小说的三要素: 人物、情节、环境。 刻画人物的方法: 正面描写:外貌、行动、语言、心理等描写;侧面描写。 小说的情节:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 小说的环境:自然环境和社会环境。(交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。) 文体常识积累卡片 作者简介 孙犁(1913-- 2002)现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家,与赵树理、周立波和柳青四位作家,被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。原名孙树勋。河北省安平县人。是“荷花淀派”的主要作家。 作品简介 1944年在延安发表小说《荷花淀》等作品,受到广泛赞扬,毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。作品很多主要有长篇小说《风云初记》(三集)、小说与散文集《白洋淀纪事》,中篇小说《铁木前传》。新时期以来,有以散文为主的文集《秀露集》、 《澹定集》、《耕堂杂录》、《尺泽集》、 《远道集》、《老荒集》、《陋巷集》、《无为集》等出版。1992年又有8册《孙犁文集》出版。其中《白洋淀纪事》是他最富盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文合集。 孙犁代表作《荷花淀》 即“白洋淀纪事之一”。 本文是“白洋淀纪事之二”。 语言风格: 细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有“小说的诗”、“诗的小说”美称。 1937年7月7日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争……本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月)。 你会读吗? 竹篙 寒噤 舀水 蹿 仄歪 飒飒 转弯抹角 张皇失措 吆喝 泅着 疟子 gāo jìn yǎo cuān zè sà mò huáng he qiú yào zi 根据意思写出相应的词语 1、小心防备。 2、央求。 3、尖锐;锐利。 4、技能、本能。 5、闲适自得。 6、倾斜、歪斜。 7、沿着弯弯曲曲的路走,比喻  说话做事不直截了当。 8、方言,才夸口就出丑丢脸。 9、慌慌张张,不知怎么办才好。 提防 央告 尖利 能耐 悠闲 仄歪 转弯抹角 打牙跌嘴 张皇失措 初读课文 整体感知 试用几句话概括这个故事。 抗日战争期间,我军队伍驻扎在苇塘里,里外交通全靠一个年近六十岁的老头子,他非常自信。一次,他护送两个女孩进苇塘,被鬼子发现,其中一个女孩受了伤,他发誓要为女孩报仇。他引诱鬼子进入他的埋伏圈,用钩子把鬼子钩住,用竹篙痛打鬼子。 理清小说情节 情节结构 一、(1~8)交代了故事发生的环境,介绍了老头子的基本情况(生活环境、外貌、性格特点等) ; ——为下文作铺垫 二、(9~63)具体讲述故事的过程 理清小说的故事情节 序幕 故事 (1------8) (9------63) 开端:护送 发展:受伤 高潮:愧疚 结局:复仇 (9------24) (25-----34) (35-----54) (55------63) ? 分析人物 主要人物:老头子 对其描写方法: 外貌描写(如P.11第3、4段) 行动描写(如P.17-18第55、57、61段等) 语言描写(如P.14第21段等) 心理描写(如P.16第47段) 正面描写: 侧面描写: 如第8段和第1段首句中的“呆望”以及文中对二菱怀疑、不信

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