第34课农业的变化真大概要.ppt

收割 拓展延伸 袁隆平，中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，中国工程院院士。1981年6月6日，袁隆平获第一个特等发明奖。1987年11月3日，联合国向袁隆平颁发科学奖。2014年，被挪威议员提名与印度遗传学家和巴基斯坦人权活动家角逐2014年度诺贝尔和平奖。 同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。 —— 叔本华 * * * * R·二年级上册 第34课 农业的变化真大 新课导入 寒冷的冬天，百花盛开、瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五彩线、织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物……这多么令人兴奋和激动啊！这都是先进的科学技术带给农业的巨大变化。下面，我们就一起去参观一下农业科技成就展吧！ 科、技、纺、织 左右结构 字词积累 厂、产、介、农 独体字 厂chǎng 厂 组词：厂家 工厂 产 chǎn 亠 组词：出产 产量 介jiè 人 组词：中介 介绍 农nóng 丶 组词：农业 农村 技 jì 扌 组词：科技 技巧 科 kē 禾 组词：学科 科技 织 zhī 纟 组词：纺织 织布 纺fǎng 纟 组词：纺织 纺纱 厂 厂长 产 特产 造句：妈妈从新疆带回了不少当地特产。 造句：王伯伯是市化工厂厂长。 介 介绍 农 农民 造句：听了导游的介绍，我知道了古塔的历史。 造句：农民伯伯真辛苦啊！ 科 科学 造句：科学的力量是无穷的。 技 球技 造句：他的球技是我们队最好的。 纺 纺织 造句：我家附近有一个纺织厂。 织 织布 造句：织布的过程很繁琐。 多音字 分 ｆēｎ（分解）（分类）（分秒必争） ｆèｎ（养分）（分量）（安分守己） 近义词 培育——培养 控制——操纵 反义词 溶解——凝固 先进——落后 溶解——溶化 寒冷——温暖 重点词语 培育（péi yù）：使其发育成长，培养。 控制（kòng zhì）：置于自己的直接指挥约束之下。 好奇（hào qí）：对还不了解的新鲜事物觉得新奇。 茁壮（zhuó zhuàng）：壮实、强壮。 兴致勃勃（xìng zhì bó bó）：形容兴致很浓。 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 整体感知 课文以“我”参观农业科技成就展为线索，记叙了“我”在展览馆的见闻和感受，反映了先进科学技术给我国农业带来的巨大变化。 星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，观看农业科技成就展。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，他培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。 良种 　 我还看到一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。 　　　　 　 彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。 棉花 五彩线 五彩布 无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮。 把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮。 无土栽培 回家的路上，我不禁想：有了先进的科学技术，农业的变化真大！ 播种 灌溉 喷洒农药 除草 * * * *