第4课 民族和睦与中外交流概要.ppt

第4课 民族和睦与中外交流 唐朝为什么与少数民族的关系非常融洽呢？ 唐朝自身的先进和强大是根本原因，开明宽容的民族政策是唐朝的民族关系融洽的直接原因。 二、遣唐使与鉴真东渡 (1)、什么是遣唐使？ (3)、“遣唐使”给日本社会带去了什么？ 他们把从唐朝所学的先进文化传授给日本人,推动 了日本社会的发展进步，遣唐使是日本社会进步 的媒介。 鉴真东渡 鉴真是唐玄宗时高僧 六次东渡日本终成功 鉴真不仅在日本传播佛教，而且将中国的建筑、雕塑、医学等知识介绍到日本，对中日经济文化交流做出杰出贡献。 钱币 建筑 服饰 《西游记》主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传 . 比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 1、 被西北各部尊称为“天可汗”，即拥戴唐太宗为西北各部共同的君主。 2、藏族的祖先是 。 3、唐太宗时期， 与吐蕃赞普 的联婚，奠定汉藏交往的基础。 4、唐玄宗时期， 上书称与唐朝“和同为一家”。 下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ( ) ①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④ 受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是 ( ) A．印度 B．阿拉伯 C．朝鲜 D．日本 3、假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅下列哪本书（ ） A.《徐霞客游记》 B. 《西游记》 C .《大唐西域记》 D .《史记》 玄奘西行 1、在中印交流史上，玄奘的贡献是什么？ 玄奘西行 第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国。 不但架起了中印友谊的桥梁，还传播了佛教文化，其著作《大唐西域记》成为研究古代印度的珍贵史料，被译成多种文字，传到其他国家，影响深远。 2、玄奘西行还做出了哪些贡献？ 时间 玄奘西游 鉴真东渡 是否 回国 独行还是结伴 途中遭遇 目的地 身份 事件内容 僧人 僧人 日本 天竺(印度) 六次航行， 五次失败， 历尽磨难。 历尽千难万险，九死一生 结伴 独行 否 回国 唐玄宗时 唐太宗时 他们都有顽强的毅力和百折 不回的精神，是值得我们学习的。 唐太宗 吐 蕃 文成公主 松赞干布 尺带珠丹 课堂小练笔 唐太宗被尊称为“天可汗”的原因是： A 少数民族首领惧怕唐朝的强大 B 唐太宗实行开明的民族政策 C 少数民族与中原王朝的传统关系 D 唐朝打败东突厥后造成的影响 B A 给西藏带去许多的工艺品 B 使得松赞干布接受了唐朝授予的官职 C 奠定了藏汉两族人民密切交往的基础 D 促进了吐蕃经济文化的发展 文成公主入藏的最重要的意义在于： C A D C * 请同学们猜猜这些少数民族的族名，它们在唐朝是何称呼？ 1、东突厥：蒙古族 2、回纥：维吾尔族 3、吐蕃：藏族 4、南诏：彝族、白族 5、靺鞨：满族 维吾尔族 蒙古族 满族 藏族 南诏 彝族 假如你是唐朝的统治者，面对众多民族，你应该如何处理民族关系？ 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？ 一、“和同为一家” 开明的民族政策 1、“天可汗”： 在唐朝开明政策的感召下，西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”，拥戴唐太宗为他们共同的君主。 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。 ——柳宗元 2、唐与吐蕃的关系 （小组