第5讲地球公转及其地理意义概要.ppt

五带的划分 有极昼极夜 有阳光直射 无阳光直射 有极昼极夜 无极昼极夜 无阳光直射 例题： 如果黄赤交角缩小，则（　 　）  A. 热带、寒带范围缩小，温带范围扩大  B. 热带、寒带范围增大，温带范围缩小 C. 热带范围缩小，温带、寒带范围扩大 D. 热带范围扩大，温带、寒带范围缩小 当黄赤交角变大时： 【巩固练习】 1、冬至日正午太阳高度由下列哪个地区向两侧递减 A、南回归线 B、北回归线 C、赤道 D、北极圈 2、在下列各纬度处，一年之中既没有太阳直射，又 没有极昼极夜现象的是 A、南纬67° B、北纬21° C、南纬37°D、北纬80° 3、下列节日中，我国各地白昼最短的是 A、元旦 B、劳动节 C、教师节 D、国庆节 4、天安门广场上五星红旗与旭日同升，一年中升旗时间最早的是（ ） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日 5、若图中丁地为极昼时，图中四地正午太阳 高度由大到小的正确排 序是 A、甲乙丙丁 B、乙丙甲丁 C、乙甲丙丁 D、丁丙乙甲 6、在泗洪地区，下列日期中一年昼夜长短相差最小的一天是： A、儿童节，B、劳动节， C、国庆节，D、教师节 4）.太阳的方位与物体影子朝向的关系 物体的影子总是与太阳的方位相反 南 北 东 西 西北 东北 东南 日出 日落 上午 中午 下午 中午影子 下午影子 楼房 5）、楼间距问题 6月22日 12月22日 L＝h×cotH（∠H为太阳高度角） 见图1-25“楼间距示意”，已知我国北方某地区纬度为α，南北楼高度均为h，求解：为保证北楼最低层全年都有光照的楼间距最小是多少？ ①冬至日影子最长 ②冬至日某地：H＝90° －（α＋23 ° 26’） ③L＝h/tanH=h×cot(90 ° －23 ° 26′－ α) ＝h×cot（66°34′－α） 北 h H A楼 B楼 L 图1-25 案例： 习题1：在30°N某地盖两排幢高为30米的楼房，要保证北面楼房最底层终年都能在正午见到阳光，则房屋间距最小为多少? 习题2：在30°N某地盖两排幢楼房，房屋间距为30米，要保证北面楼房最底层终年都能在正午见到阳光，则楼房最高为多少？ 例3.某地一幢楼，冬至日正午影长与楼高相等，据此完成 下列各题。 ⑴该地正午太阳高度是----------------（ ） A.23o26′ B.66o34′ C.90o D.45o ⑵该地的纬度是---------------------（ ） ① 23o26′N ② 21o34′N ③ 25o26′S ④ 68o26′S A. ①② B.②③ C.③④ D.②④ D D α 6）、太阳能热水器问题 α＝90°－h（∠h为太阳高度角） 例1：在30°N某地使用太阳能热水器，集热板要和正午太阳光线保持垂直，则一年中倾角a的最大值是________，最小值是________， 一年中倾角的调整幅度为_________。 例2：当地（42o N）冬至日应把太阳能热水器如何调整，才能最大限度利用太阳能？ 例3.某校所在地(120oE、40oN)安置一台太阳能热水器，为充分利用太阳能，根据太阳高度的季节变化调整其支架倾角。通过计算判断下列四图做法是否正确。 记忆正午太阳高度的季节变化规律： 1、夏至日：北北大，南小 2、冬至日：南南大，北小 (2013年高考福建卷)福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答(1)～(2)题。 链接高考： （1）遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时(　) A．全球昼夜平分　　　 B．北半球为夏季 C．太阳直射20°S D．南极圈以南地区极昼 （2）济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是(　　) ①安装高度不变，加长遮阳板 ②安装高度不变，缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变，降低安装高度 ④遮阳板长度不变，升高安装高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D A 2、昼夜长短的变化 昼弧 夜弧 N S 夜半球 昼半球 (1)认识晨昏线（圈） 拓展：利用晨昏线判断时间（阴影部分为夜半球） A B C D E F 说出：A、B、C、D、E、F六点的时间分别是多少？ D A B C E F 图中A点昼长为____小时，