第6课_第二次世界大战的爆发课件概要.ppt

山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 第三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发 齐河四中 华希北 第二次世界大战爆发的原因？ 1.根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡 2.直接原因：1929～1933年经济危机的影响 3.绥靖政策加速了大战的爆发 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 慕尼黑会议 时间： 地点： 参加国及与会者： 结果： 1938年9月 德国慕尼黑 张伯伦（英)、达拉第（法）、希特勒（德）、墨索里尼（意） 《慕尼黑协定》规定捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国 一、慕尼黑阴谋 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 德国 莱茵区 捷克 斯洛伐克 奥地利 东普鲁士 苏台德区 这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！ “和平”并未维持多久，不久希特勒占领了整个捷克斯洛伐克。英法这种牺牲弱小国家利益来安抚侵略者的政策，被称为什么政策？它有什么样的影响？ 1.英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策? 绥靖政策 助长了法西斯势力的侵略气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发 害怕法西斯国家的战争讹诈，英法两国企图以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益进而对付苏联。 2.这种政策的影响是什么？ 慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 奇怪战争 宣而不战 二、战争的爆发和扩大 1939年9月1日。德军闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战爆发。 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 1940年四五月，德军进攻西欧，占领法国等西欧北欧国家，轰炸英国。在此期间，意大利加入德国一方作战。 戴高乐将军在英国组织“自由法国运动”，继续斗争。 1、战争的全面爆发： 法国沦陷 二、战争的爆发和扩大 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 1940年秋德军空袭英国，企图迫使英国屈服。 We shall go on to the end…We shall never surrender. 我们将战斗到底 ……我们决不投降。 我没什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。 ——英国首相邱吉尔 2、 “不列颠之战” 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 毛泽东：搬起石头砸自己的脚，这就是张伯伦政策的必然结果。张伯伦以损人的目的开始，以害己的结果告终，这必将是一切反动政策的发展规律。 二、战争的爆发和扩大 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 大 东 亚 共 荣 圈 有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对?谈谈你的看法。 答：这种说法不对。因为早在日军偷袭珍珠港之前，第二次世界大战全面爆发前后，日军已对中国的东北、华北地区进行了侵略。第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕，并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。 4、日军偷袭珍珠港 二、战争的爆发和扩大 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 日本海空军以微小代价重创美国太平洋舰队 1941年12月8日美国对日宣战，太平洋战争爆发。 二战规模空前扩大 遭到袭击的珍珠港 4、日军偷袭珍珠港 二、战争的爆发和扩大 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 小节 “绥靖政策” 慕尼黑阴谋 大战全面爆发 大战全面扩大 时间：1938年 内容：割苏台德地区给德国 后果：助长德国扩张野心，加速战争的爆发 德国突袭波兰：1939年9月1日 德国突袭苏联 1941年6月22日 (苏德战争爆发 欧洲战场扩大) 日本偷袭珍珠港 1941年12月7日 (太平洋战争爆发 二战进一步扩大) 英法对德宣战：1939年9月3日（奇怪的战争） 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 绥靖政策的惨痛教训 1940年4月 德军只用4个小时灭亡丹麦。 1940年5月 德军占领卢森堡、荷兰、比利时。 1940年6月 德军占领挪威。 1940年6月 法国投降。 1940年8月 英国上空展开不列颠之战。 山东省“十一五“规划课题---初中当堂达标教学操作体系建构与应用 （2010·河北）1．德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的