第6课最佳路径概要.ppt

　　你认为格罗培斯是怎样的人，从文中哪里可以体现出来？ 　　他力求完美，追求最佳，并为之付出了艰辛的劳动。对工作一丝不苟，认真严肃，精益求精。 格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。 工作时间长 · · · · · · · · · · · · · · · · · · 攻克难题多 设计路径不难 修改次数多 · · · 感到很困难 经验丰富 精益求精 没有满意的作品 格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的路径设计却让他大伤脑筋——对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，但没有一次让他满意。 　　正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时，忽然“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发，想出了办法。他受到什么启发呢？ 作业： 1、抄写本课生字并组词。（1号本） 2、完成《硬笔习字册》第5课。 3、熟读《最佳路径》。 默读3~4自然段，思考： 老太太卖葡萄的方法与众不同，这种方法好在哪里？你能结合文中词语说一说吗？ 人 物 做 法 结 果 许多园主 年迈的老太太 如果是你，你愿意买谁的葡萄？为什么？ 摘 提 吆喝 很少停下来 无人看管 投 摘 最先卖完 　　老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里？ 　　１、“无人看管”说明可以自由选择，无拘无束。 　　２、“只要……就……”给人以自由，使人们感到被信任、尊重。 迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园——洛杉矶迪斯尼乐园（即课文中的“迪斯尼乐园”）。 这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。 可是，格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一个难题…… 6、最佳路径 第一课时 自读要求（一）: (1)借助拼音读准生字，利用课后生字表自学生字和书写方法。 (2)读通课文，不丢字，漏字，不读错字。 难读的地方多读几遍。 (3)在不懂的地方做上记号。 比一比，看看谁写的字正确、规范、漂亮。 比谁会写字 斯 稿 催 滨 拐 择 踩 窄 bīn 催促 定稿 海滨 迪斯尼 拐入 选择 踩出 有宽有窄 绵延 启发　 焦躁　 漫山遍野 思绪 攻克 优雅 微不足道 认读生字词 词意 思绪：思想的头绪；思路。 绵延：绵延不断。 焦躁：着急而烦躁。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 比正确流利朗读课文 要求： 1、声音洪亮 2、吐字清晰 3、读准字音 谁能说说课文主要讲了一件什么事情？ 世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一位年老的葡萄园卖主卖葡萄的方法上受到启发，最终他设计的路径被评为世界最佳路径。 你能按照提示的小标题给课文分段吗？ 遇到难题 获得启示 完成设计 获得最佳 理清层次 第一段（1-2）格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,前往地中海海滨清理思绪. 第二段 (3-4):一位年迈的葡萄园主卖葡萄的方法让格罗培斯深受启发. 第三段 (5-6):格罗培斯设计迪斯尼乐园的方案和过程. 第四段 ( 7 ):迪斯尼的路径设计最终被评为世界最佳设计. 自由默读1-2自然段，思考： 想一想：故事的起因是什么？从这件事情中可以看出格罗培斯是怎样的人？ （阅读提示：默读课文一、二自然段，总结归纳） 　　世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过3年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。 是因为到现在还没有设计吗？ 已经修改了50多次，没有一次是让他满意的。