第6课洋务运动概要.ppt

侵略;鸦片战争 （1840—1842）;近代化的探索; 第6课 洋务运动;学习目标;一、“自强”与“求富”的洋务运动;;一、“自强”与“求富”的洋务运动;地方;一、“自强”与“求富”的洋务运动;; 天气 阴转多云 今天，我军和太平军在青浦大战了一场，损失惨重，如果不是友军美国人华尔率领的洋枪队的帮忙，很可能已经全军覆没了。这也让我想起了第二次鸦片战争的时候，我军和英法联军交战的情况。用我们的刀盾去对抗英法的枪炮，往往还没有看到敌人，我军已经倒下一大片。看来，我军的实力实在太弱了，必须要改良武器装备，给他们配备洋枪洋炮。可要从外国买，实在太贵，还是自己造枪炮现实得多。 ;内容：1、主要军事工业;江南制造总局大门;江南制造总局炮厂的机器房;江南制造总局生产的快利枪（中国制造的第一种连发枪）; 天气 晴 微风 今天慈禧老佛爷让我接管了户部。我让有关官员拿来账本，想查看一下国库里究竟还有多少家底儿。可看到账簿时，却吓我一跳，竟然只有白银300多万两，与鸦片战争时期给英法的赔款相比远远不够。国家实在太穷，怎么才能使国富民强呢？接下来我得想方设法给国家增添银两。 ;;　　汉阳铁厂，19世纪末湖广总督张之洞在武汉兴建，为洋务运动期间规模最大的近代民用工业，兼营采矿和冶炼，也是当时亚洲第一大钢铁联合企业。1893年底全部竣工，有大小10个工厂，拥有炼炉两座，雇用工人约3000人。;;; 天气 晴 经过几年的努力，终于建立了我的一家军工厂：江南制造总局。我们终于可以自己制造枪炮。可是接着问题又来了：我们从德国请来的技师，竟然听不懂中国话，简直没法交流，他送给我的几本制造枪炮的书，竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战争结束时与外国签订《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到，任凭侵略者的蒙骗。看来我们的人才实在太少了，是到了培养一批翻译人才的时候了。;创办新式学堂;洋务派创办的著名新学堂; 以培养外语翻译和外交人才为宗旨;中国第一批官派留学生赴美留学; “留美幼童”为1872年至1875年间由清政府派往美国留学的四批中国幼童的总称。 120名留美幼童的平均年龄为12岁半，以广东（84人）、江苏（21人）为主。他们中有50多人在中学毕业后得以进入哈佛、耶鲁、哥伦比亚、麻省理工等著名学府继续深造。 1881年，出于当权者对幼童“全盘西化”的担忧，清廷颁旨全数撤回留美学生。至1881年年底，除已在美国病故者3人、中途辍学或拒召者23人外，剩下的94名“留美幼童”，分三批回国。;①、西方列强并不希望中国富强，他们不会让中国掌握真正的技术。 ②、清朝内部顽固派的阻挠和破坏。 ③、力量分散,缺乏健全有力的领导核心。 ④、只学习西方先进技术，没有变革封建制度（根本原因） ;; 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是“纸糊的老虎”？ 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什么？ 3、由李鸿章的话中，你能分析出洋务运动的局限性是什么吗？;“书剑飘零几十载，千古骂名含泪终”  ——如何评价李鸿章 ; ;课 堂 检 测;2、“中国文武制度，事实远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”为此，洋务派创办了（ ） A.近代军事工业 B.近代民用工业 C.近代海军 D.新式学堂;3、李鸿章是中国近代上的一个重要人物，他镇压过农民起义，代表清政府与列强签订《马关条约》等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之处，表现在（　　） A、最早提出“师夷长技以制夷” B、兴办新式军事工业和民用企业　 C、担任钦差大臣开展禁烟运动　 D、率兵收复被沙俄侵占的新疆;一、自主预习;二、合作探究 1.洋务运动没有变革腐朽的封建制度； 2.洋务派自身局限性，缺少有力核心的领导； 3.洋务运动受顽固派、西方列强的阻挠和破坏。 三、达标检测 1-4 D B D A 5.李鸿章 洋务运动并没有使中国强大起来，甲午战争的惨败标志了运动的破产。