合格的新员工导师.pptxVIP

如何成为一名合格的新员工导师 课程目标 一路有您，培养新人成长 目标1：列举新员工和导师的困惑 目标2：陈述导师制的重要作用 目标3：陈述新员工需学习的内容和导师要做的事情 目标4：阐述导师辅导流程 目标5：举例说明导师如何辅导 目 录 来自新员工和导师的声音 导师制的目的与价值 如何做好入职引导 与您分享 一 四 二 三 一路有您，培养新人成长 目 录 来自新员工和导师的声音 导师制的目的与价值 如何做好入职引导 与您分享 一 四 二 三 一路有您，培养新人成长 一、来自新员工和导师的声音  救救我！ 一路有您，培养新人成长 一、来自新员工和导师的声音 请拉我一把！ ！ ？ ！ ？ 一路有您，培养新人成长 一路有您，培养新人成长 A:“我进公司都快1个多月了，也没几次跟指导老师沟通的机会，眼瞅着马上就要转正了，才赶忙找到导师和我一起补填培养计划、月度考核等表格！” B:“我的导师和我不在一个科室，他一直很忙，我遇到问题也不好意思去找他，估计他也没空理我！” C:“我的导师就是让我看资料、文档，估计几个星期都看不完！” D:“我的导师很负责的，给我制定了详细的培养计划，并经常和我沟通。但每次沟通完，我总感觉头晕晕的！” E:“我的导师挺好的，还经常和我一起打球，我们就像朋友一样，我很开心！” 一、来自新员工和导师的声音 听听新员工如何说？ 一、来自新员工和导师的声音 听听导师如何说？ “我已经够忙的了，还让我当什么导师带新人，再说我以前就没人带，为什么现在让我带人。” 导师A 我带的这个新人总感觉怪怪的，不懂也不知道问，总喜欢自作主张，老是捅篓子！” 导师B “每次给新人制定培养计划都是最费脑子的事情！” 导师C “和新人沟通的时候，我感到压力很大，不知道该如何开始？” 导师D “我从新人身上看到了很多，更学到了很多，我被他们身上的年轻、朝气和激情所感染，感觉自己突然也变年轻了！” 导师E 一路有您，培养新人成长 一、来自新员工和导师的声音 思考： 您带的新员工遇到问题时第一个会想到谁？ 您在新员工心目中的地位和形象？ 您主动关心新员工的工作、生活吗？还是先忙自己的等他有事来找您？ 对新员工的指导及辅导计划的制定您经过充分的沟通和系统的考虑吗？ 您觉得自己是位优秀的入职导师吗？ 。。。。。。 一路有您，培养新人成长 管理能力提升从入职导师工作起步! 要想当将军，必须从一兵一卒带起！ 如何针对新员工的自身特点制定辅导计划、如何与新员工进行有效沟通、对新员工进行激励、对计划如何监控落实反馈等等，这其实就是管理！ 没有当好入职导师的人就没有资格成为管理者！ 连一个新员工都指导不好，公司怎么放心让他去领导一个项目团队、一个部门？ 难道您不认为新员工是在分担您的工作吗？ 一路有您，培养新人成长 目 录 来自新员工和导师的声音 导师制的目的与价值 如何做好入职引导 与您分享 一 四 二 三 一路有您，培养新人成长 一路有您，培养新人成长 二、导师制目的与价值 为促进公司各部门新员工尽快适应公司文化，熟悉业务知识。 增强公司骨干作为导师的荣誉感，促使导师自我能力的提升，为公司储备管理及技术人才。 构建一种良好的工作、学习氛围和机制。 导师制价值 规范人才培养，提升公司核心竞争力； 帮助新员工尽快熟悉工作环境和工作流程，进入角色，胜任工作要求； 培养一批既是业务骨干、又具备组织领导才能的后备干部。 给自己一个承担更多、更大责任的机会； 提高管理技能，积累管理经验，获得相互交流，共同成长的机会； 锻炼和提升了自己的表达能力、沟通能力和培训能力； 付出热情和关心，你会得到更多的尊敬、钦佩和赞扬。 尽快融入新环境；理解和适应公司企业文化；更快地适应新角色 公司 导师 新员工 导师制目的 目 录 来自新员工和导师的声音 导师制的目的与价值 如何做好入职引导 与您分享 一 四 二 三 一路有您，培养新人成长 三、如何做好入职引导 1.新员工需要学习哪些方面 学习内容 1 2 3 4 公司文化 公司概况、公司产品和市场、公司历史、公司价值观等 公司制度 人力资源管理制度、财务报销制度、公司网络使用等 岗位职责 工作内容、工作流程、工作标准等 生活环境 生活条件、周边交通、购物环境、同事处理事情的方式及原则等 一路有您，培养新人成长 2.导师具体要做的事情 三、如何做好入职引导 一路有您，培养新人成长 2.导师具体要做的事情 三、如何做好入职引导 传道（态度） 通过具体的学习、工作和生活，用职业化的态度引导新员工做一名合格的员工。 讲讲部门的情况，带着新员工认识一下办公室的人； 讲清楚学习资料和求助体系； 讲解公司的典型管理制度； 乐观、主动、热情，让员工受到感染； 适度培养