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第八课时:绘制物体的位置
义务教育课程标准实验教科书 六年级(上) 关于确定位置,我们以前学习过哪些知识? ⑴上、下、左、右、前、后 ⑵东、南、西、北、东南、西南、东北、西北 ⑶数对(第几列,第几行) 北 东 南 西 东北 西北 东南 西南 ⌒ 45° ⌒ 45° ⌒ 45° ⌒ 45° 200 0 400m 比例尺 (1)邮局和小食店到学校的距离相等。它们在同一个方向吗? 只知道距离, 不能确定物体的位置。 例1 怎样确定物体的位置? 北 东 学校 邮局 小食店 1 200 0 400m 比例尺 北 东 学校 邮局 小食店 商场 (2)商场和小食店都在学校东方,它们在同一个地方吗? 只知道方向, 也不能确定物体的位置。 确定观测点后,知道物体的方 向和距离就能确定物体的位置。 例2 小明家在学校的北方300米处,小辉家在学校东南方500米处。按给定的比例尺画图。(比例尺1:20000) 分组讨论: (1)先要以哪里为观测点来确定两个地方的位置? (2)画出十字图。画的时候要注意哪些问题? (3)接下来干什么? 先确定( ),再( )。 (4)小组合作计算图上距离,并标出两个学生家 所在的位置。(小组怎样分工,计算得更快, 完成的效率更高) 2 方向 量距离 北 东 学校 45 例2 小明家在学校的北方300米处,小辉家在学校东南方500米处。按给定的比例尺画图。(比例尺1:20000) 小明家 小辉家 比例尺 1:20000 图上距离=实际距离 比例尺 × 1.5cm 小明家到学校的图上距离: 300米=30000厘米 30000× =1.5(cm) 小辉家到学校的图上距离: 500米=50000厘米 50000 × =2.5 (cm) 2.5cm 2 3 以学校为观测点,根据图上距离和所标注的角度填表: 比例尺 0 500 1000 m 45° 旧码头 ● ● 大柱村 ● 移民新村 北 东 学校 ● 地点 方向 图上距离 实际距离 移民新村 东 1.5cm 750m 旧码头 大柱村 先量图上距离,再根据比例尺算…… ( 西北 2cm 1000m 南 1cm 500m 课堂活动 1.填一填。 运动场在教室的( ) 阅览室在教室的( ) 食堂在教室的( ) 办公楼在教室的( ) 北 比例尺 1:50000 运动场 阅览室 教室 办公楼 食堂 45 西北方650m处 西方850m处 南方500m处 东北方1050m处 东 2.东风村在大松村的南方,在双林镇的东方。在图上标出东风村的位置,并说出它到双林镇有多远? 45 双林镇 北 东 大松村 东风村 比例尺 0 400 800m 北 东 大松村 北 北 比例尺 东 大松村 北 1.5cm 从图上量得双林镇到东风村的距离是1.5cm,所以 1.5x400=600(m) 答:东风村到双林镇有600m. ● 1.以陈兴同学的位置为观测点,能 确定小丁、小林、小方的位置吗? ⑴小丁在距离陈兴同学8m的地方。 ⑵小林站在陈兴同学南方。 ⑶小方位于陈兴同学的正西方10m处。 2.以新南镇为观测点,确定小电站的位置。 小电站在哪个方向,距新南镇有多远? 北 东 ⌒ 45° ● ● 比例尺 0 200 400m 小电站 新南镇 以红方舰艇为观测点,根据图上距离和所标注的角度填表: 45° 红方舰艇 蓝方战舰B 蓝方战舰A 蓝方战舰C 红蓝 双 方 舰 艇位置示 意 图 1cm 1.4cm 1cm 北 北 南 西 东 比例尺 位置 方向 图上距离 实际距离 蓝方战舰A 蓝方战舰B 蓝方战舰C 0 10 20千米 南 东北 东 1cm 1.4cm 1cm 10千米 14千米 10千米 某一物体所在的方向和距离确定,画出的几幅十字坐标图肯定一样大。这种说法正确吗?为什么? 比例尺的大小不同,图的大小也不同. 议一议 ● ● ● ● ● ● ● 北 ○ ○ 住宅 住宅 超市 公园 车站 邮局 医院 书店 商店 公 园 小方家 报亭Ⅱ 报亭Ⅰ ● 例1 说一说,小方从家到公园的路线。 4 向东 向南 向东 向北 ● ● ● ● ● ● ● 北 ○ ○ 住宅
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