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应对思路 应对思路的基本内容 针对什么目的说话 向什么对象说话 以什么身份说话 在什么场合下说话 针对什么目的说话 针对什么目的说话 ，就是明确本次写作活动的目的。这是 应对思路 需要首先回答的第一个问题，也是最关键的一个问题。 对文章的写作的目的，从社会功能的角度来概括，大体上有四种，或交流认识，或处理事务，或传递信息，或抒发情怀。具体到每一次写作活动，这种目的就更加明确和具体了。 写作目的制约着整个写作过程，是制约文章的最重要的因素。 《中国共产党机关公文处理条例》第16条规定：“起草公文应当做到：完整、准确的体现发文机关的意图，” 请看两篇讲话： 胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年纪念大会上的讲话（2006年10月22日） 我们纪念红军长征胜利，就是要激励全党全军全国各族人民在中国特色社会主义 道路上继续奋勇前进。 我们继承和发扬红军长征的光荣革命传统，就要大力推进马克思主义中国化，不断开拓马克思主义在当代中国发展的新境界。 我们继承和发扬红军长征的光荣革命传统，就要大力弘扬革命理想高于天的崇高精神，为建设中国特色社会主义提供强大精神支柱。 我们继承和发扬红军长征的光荣革命传统，就要大力加强全党的团结、全国各族人民的大团结，最广泛地为党和人民事业的发展凝聚智慧和力量。 我们继承和发扬红军长征的光荣革命传统，就要大力推进国防和军队现代化建设，有效履行新世纪新阶段人民军队历史使命。 我们继承和发扬红军长征的光荣革命传统，就要大力加强党的执政能力建设和先进性建设，更好地担当起执政为民、执政兴国的历史重任。 胡锦涛在香港回归是周年纪念大会上的讲话（2007年7月1日） 十年来，我们在实践中获得了许多宝贵经验，其中最重要的有以下四点： 第一，坚持全面准确地理解和贯彻执行一国两制方针。 第二，坚持严格按照基本法办事。 第三，坚持集中精力发展经济，改善民生。 　 第四，坚持维护社会和谐稳定。 写作目的对文体的决定意义 具体到每一个文体，其写作的目的性更为具体和明确。如：报告、请示、通知、通告、广告、总结、计划、调查报告等 从文体的发展历史和现实写作来看，写作目的决定文体的选择。 以什么身份说话 “以什么身份说话” ，即是明确写作者在特定写作活动中的身份。这是“ 应对思路” 需要回答的另一个问题。 文章的写作者身份大体有两种情况，一是以自己特定的个人身份，表达个人的思想；二是以虚拟的身份表达作者代言之人( 或是个人或是集体) 的思想。 请看两份书信： 庆龄先生： 重庆违教，忽近四年。仰望之诚，与日俱积。兹者全国革命胜利在即，建设大计，亟待商筹， 特派邓颖超同志趋前致候，专诚欢迎先生北上。教希命驾莅平，以便就近请教，至祈勿却为盼！ 专此。敬颂 大安！ 毛泽东 1 9 4 9 年6 月1 9 日 亲爱的大姐： 贺年片早已收到，甚为高兴，深致感谢！江青到外国医疗去了，尚未回来。你好吗？睡眠尚好 吧。我仍如旧，十分能吃，七分能睡。最近几年大概还不至于要见上帝，然而甚矣吾衰矣。望你好生保养身体。 毛泽东 1 9 5 6 年1 月6 日 针对什么对象说话 针对什么对象说话 ，即是明确在特定的写作活动中的读者对象。这是 应对思路 需要回答的又一个问题。 从传播学角度讲，在文章的传播过程中，读者是文章信息的接受者，是交际的必然归宿。 不同的读者接受信息的效果不同。要取得最好的交际效果，就必须针对不同的对象说话。 请再看两封书信：  岸英岸青二儿： 你们上次信收到了，十分欢喜！ 你们近来好否？有进步否？ 我还好，也看了一点书，但不多，心里觉得很不满足，不如你们是专门学习的时候。为你们及所有同志，托林伯渠老同志买了一批书，寄给你们，不知收到否？来信告我。下次再写。 祝你们发展，向上，愉快！