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(1)我想你一定拉得非常好,可惜我的耳聋了。如果不介意我在场,请继续吧。 答:老人并不是真的耳聋.她是出于对年轻人的爱护,想让“我”有勇气有信心留在这里练琴,所以才说了这个善意的谎言。 (2)我为什么常常忘记她是一个聋子。 答:因为“我”常常看见她微笑着,手指悄悄打着节奏,仿佛她真的能听到,所以会常常忘记她是一个聋子。 为什么说她慈祥的眼神像深深的潭水? 答:因为从老人的眼神“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励,为“我”点滴进步的高兴, 对“我”提出的更高的要求。所以“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。 在老人的鼓励之下, “我”的心理经历了: 沮丧—羞愧—兴奋—自信 我的心里洋溢着一种从未有过的感觉。 答:这种从未有过的感觉就被人肯定的快乐。 7．在生活中，有人认为诚实不说谎好，有人认为生活中需要“善意的谎言”，你同意哪一种观点，说说你的看法。 我认为在生活中“善意的谎言”是必要的。因为在我们生活中有一些人遇到困难比较脆弱，我们用“善意的谎言”可以帮助他们，可以让他们充满信心，看到希望，例如：《唯一的听众》中的“我”小提琴拉得很糟，没有人鼓励我，是一位老人扮聋用“善意的谎言”帮助了我，让我有信心练琴，并且在老人不断地鼓励下，我越拉越好，最终走向成功。“善意的谎意”给“我”带来了这样的结果。 中心思想 本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 写建议书,内容上,一般先写清楚存在的( 问题 ),再说明产生问题的(原因 ) 最后提出解决问题的( 建议 ). 建议书有一定的格式:1.根据建议书的内容先写上( 标题 ),再写上( 称呼 ) 2.然后写建议的( 具体内容 ). 3.最后写上建议人的(姓名 )和( 日期 ). * * 写建议书,内容上,一般先写清楚存在的( ),再说明产生问题的( ) 最后提出解决问题的( ). 建议书有一定的格式:1.根据建议书的内容先写上( ),再写上( ) 2.然后写建议的( ). 3.最后写上建议人的( )和( ). *