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(1)少年该赔钱给店主吗? 答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 (2)该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗? 答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任 (3)你赞成该孩子爸爸的决定吗? 答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。   只要生命存在,每个人都有自己的责任。那么,什么是责任呢? 责任是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情。(责任有两层含义) 一、我的角色 我的责任 (一)责任的含义   请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。(填写在课本上)  应该做的事情  不应该做的事情 家庭 学校 社会 体贴孝敬父母、听父母话 不应该用粗鲁的态度对待父母、不尊重父母 承担一定的家务、体谅父母 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲、认真独立完成任务 不应该逃避打扫教室卫生、不关心集体 帮助遇到困难的同学、关心集体荣誉 不应该抄袭作业、上课不注意听讲 自觉遵守法律法规、保护环境 不应该小偷小摸、破坏环境 遵守社会公德、在公交车上给老人让座 不应该出口成脏、随地吐痰        一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧! 1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2.分别承担什么了责任? (1)在救灾的过程中,哪些人承担了责任? (2)他们分别承担了什么责任? (3)他们承担的责任来自那里?作为社会一员的你能为灾区做点什么? 领导 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险,拯救伤员 搜救生存者,清理废墟 救死扶伤,抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 思考: 他们为什么要承担这些责任呢? 为什么要承担责任呢?P6.8.12 ①每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。   我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。总的来说,责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体来说,责任主要来源于: 1、对他人的承诺     2、分配的任务 3、上级的任命      4、职业的要求 5、法律规定       6、传统习俗 7、公民身份       8、道德原则。 (二)责任的来源   分配的任务:由权威的人赋予某人的责任。   例如:老师布置的作业。 职业的要求:每一份工作都伴随着相应的责任。   例如:爸爸是一名记者,他要对新闻保持敏感性   法律规定:法律赋予人们的责任。   例如:交通法规规定不允许人们闯红灯。   传统习俗:习俗影响人们的行为方式,赋予人们责任。   如:出门在外,经常给父母亲报平安。   公民身份:作为国家的公民,意味着承担一定的责任。   如:不做有损国格的事 不同的角色,责任不同,同一责任可能有不同的来源 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______ _______________________ _____________________。 分析说明: 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、 分配的任务、 公民身份 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。 医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________ ________________________。 分析说明: 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则  (三)责任与角色同在   在社会的舞台上,,每种角色往往意味着不同的责任。随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。 爸爸 阿姨 同学 老师 我 我的角色,我的责任! 角  色 责    任 1、学  生 2、子  女 3、朋  友 4、同  桌 5、兄弟姐妹 说一说: 说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么? 遵守校纪校规,完成规定的学习任务 孝敬父母 忠诚、互助互谅 团结友爱,互相帮助 关心、照顾好兄弟姐妹 角色与责任之间有什么样的关系? 1、在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色, 而每种角色往往意味着一种责任,角色越多,责 任越多。 2、随着所处环境和场所的变化,我们会不断 变换自己的角色,承担不同的

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