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提案改善课程培训
一、为什么要写提案改善 二、如何发现问题 三、我的提案为什么不被采纳 1、填写 1)填写不完全 2)描述不清晰 2、内容 1)重复提案 2)冲突、矛盾 3)实施受限(无资源、实施方案不合理) 4)本职工作 三、我的提案为什么不被采纳 1、填写 1)填写不完全 2)描述不清晰 三、我的提案为什么不被采纳 1、填写 1)填写不完全 2)描述不清晰 课堂练习2: “改”是改变现在的状态,“善”是现状的高一级。 写提案改善有什么意义? 写一份提案改善,谁受益???? 提案人 实施人 提案部门 实施部门 公 司 “改”是改变现在的状态,“善”是现状的高一级。 想提升 1、为提升付出行动 2、需求资源 工作中哪些地方需要改善? 如何发现问题?? 积 累 反 思 行 动 记 录 多想想 学习、求助 讨论、试试看 2、内容 1)重复提案 2)冲突、矛盾 3)实施受限(无资源、实施方案不合理) 4)本职工作 完善基础信息 提案名称:对整个提案内容概况性的描述,方便识别 详细描述当前存在状况 及改善方案、流程与步骤 2、内容 1)重复提案 2)冲突、矛盾 3)实施受限(无资源、实施方案不合理) 4)本职工作 仅提出缺点或问题,而欠缺具体的改善内容及方法者。 与专利法、法律法规或公司管理制度要求相抵触的提案。 已纳入部门工作计划、或通过立项改善之事项 对错误(缺陷)的纠正、违反公司规定或要求必须整改的。 非建设性之批评、抱怨、诉苦、对他人个人之攻击或类似事项者。 1、2、3、4、5 … … 已被采用过或前已有之提案(但其有更佳方法或更大效果者不在此限) 属职责范围内应做之事项。 本部门(车间)或公司其他部门(车间)已有实施,直接引用的。 对公司没有效益,或无实现可能之提案。 这些内容不符合公司提案制度采纳范围: 找出不受理原因? 现在大家想想自己工作中有哪些问题自己不知如何解决? 课堂练习1: 现场每组写一份提案改善。 大家来“找 茬” 不需要什么事都从头开始,只要在现状上 务实的改善,一步一步、持之以恒、积少 成多,最后的成效一定是惊人的。 结 束 语 谢谢大家! 分组讨论,记录, 主管补充 口袋 小标签 提案之星 回答 积累:平时工作的记录(特别是当某些事自己都觉得做烦的时候,记录下来),或是平时的突发奇想 反思:抽空去思考自己的积累, 行动:学习、讨论、求助、试试看 分组讨论,记录, 主管补充 口袋 小标签 提案之星 回答 积累:平时工作的记录(特别是当某些事自己都觉得做烦的时候,记录下来),或是平时的突发奇想 反思:抽空去思考自己的积累, 行动:学习、讨论、求助、试试看 * *
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