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2013年秋季 2013年夏季 2013年秋季 二、认识网页 4.HTML简介 HTML是Hypertext Markup Language（超文本标记语言）的缩写，是目前网络上应用最为广泛的语言，也是构成网页文档的主要语言。它不受各种操作系统限制，独立地运行于各种操作系统平台之上。 HTML文件是网页的源文件，通常以.htm或.html为扩展名。 HTML文档由一系列的元素和标签组成，元素名不分大小写。 2013年秋季 二、认识网页 HTML文档的最基本组成 2013年秋季 三、制作网页作品 （一）技能学习： 1.添加背景音乐、文本、图像、表格、水平线 2.插入音视频（动画）、增加超链接 3.使用框架技术 （二）技能提高： 1.使用书签链接 2.创建图像热点链接 3.使用交互按钮 基础操作视频教程——见光盘 2013年秋季 三、制作网页作品 （三）技能技巧： 1.Photoshop切片的应用 2.添加滚动字幕 插入—Web组件—动态效果—字幕 3.实现鼠标悬停图片变幻效果 视图—工具栏— DHTML效果 2013年秋季 技术之一：插入音视频（动画）的方法 具体操作步骤： 插入| Web组件|高级控件|插件 注1：以这种方法可以插入wma/wmv/mp3等格式的音视频文件，在播放过程中可控。 注2：背景音乐的添加在“网页属性”中设置。 2013年秋季 技术之二：插入框架 1.在“文件”菜单上，单击“新建”。 2.在“新建”任务窗中，在“新建网页”之下，单击“其他网页模板”。 3.单击“框架网页”选项卡。 4.选择一个模板，预览其布局，再单击“确定”。 5.设置要显示在每个框架中的初始网页。 2013年秋季 技术之二：设置框架 框架上方，属性设置中框架大小，行高设置为：120像素，边距为0 框架左侧，属性设置中框架大小，宽度设置为：130像素，边距为0 框架右侧，属性框架大小设相对值为1，边距为0 在框架属性中，单击“框架网页”按钮，在常规选项卡中设置“标题”，在“框架”选项卡中设置“框架间距”。 更改左侧框架中按钮的超链接属性，使其在主窗口显示。 2013年秋季 三、制作网页作品 合作一：规划网页作品的主题及主栏目 2013年秋季 教学功能分：助教、助学 课件交互特点：演示、模拟和练习 运行环境：网络、单机 * * * * * 放个图片，做介绍 2013年秋季 网页课件制作 主要内容 一、关于网页课件的讨论 讨论一：多媒体课件的分类 讨论二：网页课件与PPT演示课件的区别 二、认识网页 网页结构、页面元素、网页布局、HTML简介 三、网页课件的制作 技能学习：frontpage基本操作（页面属性设置、表格、音频、动画、水平线、框架、书签等） 小组合作：以小组为单位提交一份网页作品，发至305002566@邮箱中。 2013年秋季 一、关于网页课件的讨论（一） 讨论一：多媒体课件的分类 2013年秋季 课件制作工具的适用条件 工具名称 工具类型 适用条件 PowerPoint 多媒体课件制作工具 制作演示课件，代替部分板书内容，节省时间 Flash 动画制作工具 制作演示课件，呈现事物的变化过程，给学习者以生动形象的过程展示 Word 文本处理工具 编写试题；编写教案 几何画板 构造图形工具 演示现象，便于表现细节 虚拟实验，便于处理数据，发现原理 应用于拓展性和研究性学习 “Z+Z”智能教育平台 教育平台 应用了自动推理和人工智能工程研究领域的先进成果，具有动态作图、动态测量、自动推理等多种功能，适合个别化学习 Dreamweaver 网页制作工具 制作网络课件，便于使用互联网传输教学内容 Authorware 多媒体课件制作工具 制作演示课件及交互性课件，既可做出助教型课件演示教学内容，又可做出交互性极强的助学型课件供学生操练 一、关于网页课件的讨论（二） 2.网页课件与PPT演示型课件的区别 （1）容量大 （2）交互性强（结合数据库、ASP等技术来加强课件的交互性） （3）易于传播和更新 （4）适用性广（个别化学习、课堂教学和网络教学） 2013年秋季 辽宁省中小学教研员培训班 2013年秋季 二、认识网页 1.网页元素及相关术语 2.网页的基本结构 3.网页布局 4.HTML简介 2013年秋季 1.网页元素及相关术语 （1）网页 网页实际是一个文件，它存放在某一台计算机中，这台计算机必须与互联网相连。网页需要使用网页浏览器来阅读，通过网址来识别与存取。网页文件扩展名通常为.html、.htm、.asp、.jsp等。 （2）网站 网站是网页的集合，通过一个个单独的网页来实现其功能。网页是构成网站的基本元素。 2013年秋季