新版人教新目标版七年级英语上册：Unit-5-Do-you-have-a-soccer-ball-Section-A课件.pptVIP

* Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A 1 2 3 4 1.Do you have a ping-pong bat?(教材P25)你有乒乓球拍吗? [解读1] 句型“Do you have...?”表示“你有……吗?”用于询问物品的所属关系。当主语是第一人称复数/第二人称复数/第三人称复数时,句型结构为:Do+we/you/they+have+...?肯定回答为Yes,we/I/they do.否定回答为No,we/I/they don’t. —Do you have a basketball? 你有篮球吗? —Yes,I do./No,I don’t. 是的,我有。/不,我没有。 1 2 3 4 [解读2] have是实义动词,意为“有”,一般指某人拥有某物,侧重于所属关系。其第三人称单数形式是has。常用句式为:某人+have/has+某物。 I have a good friend. 我有一个好朋友。 She has a new pen. 她有一支新钢笔。 1 2 3 4 1 2 3 4 拓展have的其他用法 (1)作“吃、喝”讲时,常与三餐构成动词词组,相当于eat或drink。 I’m having lunch now. 我现在正在吃午饭。 I want to have some water. 我想要喝点水。 (2)作“患(病)、遭受(病痛)”讲。 He says he has a headache. 他说他头痛。 1 2 3 4 (3)作“进行、举行”讲。 We are having an English class. 我们正在上英语课。 (4)have的常见短语 have a good time 玩得愉快 have a holiday 度假 have a talk 谈话 have a rest 休息一会 have a visit 参观 have a look 瞧一瞧 1 2 3 4 图解助记各种各样的球 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2.Hey,Helen,let’s go!(教材P26)嗨,海伦,(让)我们走吧! [解读] let’s是let us的缩写形式,意为“让我们……”。let是使役动词,后接动词原形,句型结构为let sb.do sth.,意为“让某人做某事”。常用来提出建议。其肯定回答:OK./All right./That sounds good.否定回答:Sorry,I.../No,let’s... Let’s go home! 让我们回家吧! 1 2 3 4 1 2 3 4 拓展英语中提建议的句型还有 (1)Why don’t you/we+动词原形+其他? (2)Why not+动词原形+其他? Why don’t you go with me?=Why not go with me? 为什么不和我一起去呢? 1 2 3 4 1 2 3 4 3.Let’s play basketball.(教材P27)让我们打篮球吧。 [解读] play是实义动词,意为“参加(比赛或运动);玩耍”。如: Let’s play! 我们一起玩吧! They play games in the classroom. 他们在教室里玩游戏。 *