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数据库作业参考指南
数据库基本作业
（数据库理论及应用综合练习）
1.有一些Excel原始数据，随着实际应用中的数据量的快速增加，其综合查询数据检索和数据维护等工作越来越不能满足实际应用需要。现在要利用Access数据库管理系统建立数据库。要求：
(1)对原始数据进行分析，对数据结构进行规范化设计；
(2)新建数据库，建立规范化对应的数据表数据结构；
(3)进行表中每个数据项字段进行定义；
(4)建立每个表得关键字，输入数据；
(5)建立面向应用的数据关联和数据查询；
(6)分析SQL实现过程；
(7)显示查询结果；
(8)在查询基础上试设计面向某实际应用的数据视图…
作业提示：例如可用某一非常简单熟悉的数据关系为例：
学生（考生学号，考生姓名，专业，学院，院教务 ，课程号，课程名，成绩）
要求规范设计到3NF范式新的数据关系，即利用投影分解运算规范设计数据结构；然后在Access DBMS中建立数据库、建立规范设计后的数据表；注意必须正确设置关键字，才能正确输入数据，才能正确建立数据关联，才能正确建立数据查询视图，才能获得正确查询结果及其他应用。
（具体操作也可参考教材P143页5.8.6数据库管理系统的应用及实验教材）
数据库作业案例参考指南
未结构化设计的Excel原始数据存储如下：
由于原始数据存在大量数据重复等数据冗余问题，需要进行规范化设计，可以分为3个分立的Excel数据表，案例数据如下
案例数据在Excel中无法按表的关键字建立表间数据关联，因此要使用数据库技术，在此以Access数据库管理系统实现：
新建数据库：
选择修改数据库命名后，新建数据库表：
定义输入新表“表1”中数据结构中各数据项字段的“字段名称”和“数据类型”：
定义表的主键（key）：
为新表“表1”重新命名：
输入表中数据：
共定义同一数据库中的3个表——cj(成绩)、kc(课程)和xs(学生)：
即分别建立入图三个表，定义表的数据结构，即定义数据项字段名，字段长度、字段类型等，并输入数据：
建立数据库不同应用视图查询：
建立本例3个表间数据的关联（按关键字自动关联），并选择数据项：
并获得数据库应用视图查询结果，如：
分析该数据库查询对应的SQL语句实现程序
也可根据应用设计数据视图查询等
……
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