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是非问句-对外汉语教学.pptVIP

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是非问句-对外汉语教学

是非问句 刘文静 是非问句 :要求做出肯定或者否定回答的问句。 主语+谓语+吗? 1.S+······吗? 如: 你 去过 北京 吗? 汉语 难学 吗? 你们 都是 大学生 吗? 你看过世博吗? S+······吗? 肯定回答:一般是直接对问题作出肯定的 回答。 A:昨天 下雨了吗? B:下雨了。 也可以先用“对”,“是”,然后再做出肯定回答。 如: A:他们 都是 大学生 吗? B:是,他们 都是 大学生。 1. S+······吗? 否定回答:一般是直接对问题做出否定的回答。 A:今天 热 吗? B:不热。 也可以用“不”,“不是”等,然后再做否定回答。 A:汉语 难学 吗? B:不,汉语 不难学。 用是非问句提问 Make the Yes/No questions A: ? B:是。(我是中国人。) 2.S+······,好/可以/行吗? 先提出自己的看法,建议等,然后句末加上“好吗”,“可以吗”,“行吗”, “对吗”等表疑问。 明天再去,好吗? 给我看看,可以吗? 3. S+······?(疑问语调) 一般是用疑问语气来表示问句。 这件衣服你觉得漂亮? 这次不考第六课? 回答的用法同前面两种情况。 谢谢!恳请老师和同学们指点! * * 基本句型 1. S+······吗? 2. S+······,好/可以/行吗? 3. S+······?(疑问语调) 你认为汉语难吗? 难。 (表程度深,可以说非常难) 不难,很容易。 汉语 ——他 是 老师 吗? ——是,他 是 老师。 ——他 是 学生 吗? ——不,他 不是 学生。 你怕蛇吗? 肯定回答:怕 否定回答:不怕 你是中国人吗 2.S+······,好/可以/行吗 肯定回答:“好”、“可以”、“对”、“行”等。 A:明天再看,好吗? B:好。 否定回答:“不好”、“不对”等。 A:咱们走慢点,可以吗? B:不行,我们要迟到了。 注意:“可以”的否定回答一般用“不行”,很少用“不可以” ——我们 去北京 旅游,好吗? ——好。 ——我们 去巴黎 旅游,好吗? ——不好,我 想 去北京。 现在是三点? 是的,现在是三点。 3. S+······?(疑问语调) A:现在是四点? 3. S+······?(疑问语调) B:是的,现在是四点。 A:现在是三点? B:不是,现在是四点。 课堂互动 Class Activities 1.看图说话 Make a short dialogue based on the pictures given. 你 喜欢 吃 苹果 吗? A:你想要凉的水吗? B:不,我要热的。 你要长的裙子吗? 不,我要短的。 基本句型 1. S+······吗? 2. S+······,好/可以/行吗? 3. S+······?(疑问语调) *

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