五语下册按课文内容填空.PPTVIP

五语下册按课文内容填空 制作：滕兆飞 1.本学期，“培养良好的学习习惯”包括自主修改作文和多种渠道学语文。2. 踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。3. 寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。 4.小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。 5.山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。  6.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… 7.春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！  8.只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。 9.从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。  10.是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。11.《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。这首诗是宋代诗人叶绍翁写的。“值”意思为遇到，“怜” 意思为爱惜，“应” 意思为 应该，“扣” 意思为敲。 此诗中富有哲理的一句春色满园关不住，一枝红杏出墙来。  12.《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这首诗是宋代诗人杨万里写的。“径”意思为小路，“走” 意思为跑。13.春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 14.小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上掉下来的蜂蜜； 我说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们留下的汗滴。  15.2003年10月15日，我国自主研制的太空飞行器“神舟”5号飞船发射成功，杨利伟执行了中国首次载人航天飞行任务。16.他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……  17.起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。  18.月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光…… 19.郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。20.司马迁想：人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。21.司马迁用了13年时间，辉煌巨著——《史记》。我们熟悉的卧薪尝胆、指鹿为马、纸上谈兵等故事，在这部著作中都有生动的记载。 22.《上下五千年》是著名教育家、语言学家林汉达等为青少年编著的，你知道其中的故事有大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、刘备三顾茅庐、 郑和七下西洋等。23.秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性鲜明。24.通过1――4单元的学习我们认识了不屈不挠的海伦凯勒，勇于探索的郑和，忍辱负重的司马迁，热爱音乐、热爱生活、热爱家乡的阿炳，还和教师一起神游了规模宏大秦兵马俑， 举世闻 名金字塔。 25.《七律 长征》这首诗为我们展示了五幅“长征图”：腾越五岭，疾跨乌蒙山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏 岷山雪，生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程。这首诗以：“红军不怕远征难，万水千山只等闲 。”开头作为总起，其中“远征难”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“不怕、只等闲”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有腾细浪、走泥丸、更喜、尽开颜。 26.汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞摇摇欲坠的电杆。27.哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬，哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。 28. 《清平乐 六盘山》：天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 29. 《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。这首诗是宋代诗人苏轼写的。这首诗把“黑云”比作 翻墨，把“白雨” 比作跳珠。 30. 《晓出静慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗是宋代诗人杨万里写的。“