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现场的7大任务

2.在制造现场的展开 「贯彻基本的样板工厂」是  ①「组」应有的状态目视化(流程图)    ?方针?对自工程弱点对应的明确化:重点志向    ?确保即使GL变更也能保持活動的一惯性?连续性  ②「个人」全员参加的交流与沟通    ?职责的明确化 : 参与计划的意识向上  ③人才育成的场所    ?用①②实施时明白「什么」「为什么」    ?用①②能够指导工作(后任育成)  * * 现场的7大任务 2006年12月16日(六) 第三工厂 GL一日研修 什么是「现场」应做的事? ①「现场」的使命 ②每个任务各自的「目的」 ③各项活动的「层次」 ④各项活动的「流程」  ①现场的使命是:     ? 适时的 便宜的 制造良品 「安全」 「品质」 「生产」 「原价」 「保全」 「环境」 「人事」 适时的良品 便宜的制造 生产活动 与投入相关联的活动 基础的活动 基础活动 人事 投入的效率化 原价 环境 保全 生产活动 生产 品质 安全 现场的7大任务 保证结果 (产出) 成品的品质?量?原价?时机 现场的 责任范围 原价 环境 上位方针 维持活动 改善活动 人才育成 安全确保 品质创造 节能降耗的推进 设备可动率提高 资财?材料的降低 生产性提高 人的育成、活用 生产 质量 安全 成本 人事 生产效率的提高 追求准时化生产、确保生产量 确保品质 杜绝制造·流出不良品 确保安全 避免受伤、疾病 资财·材料的成本低减 把握使用量·减少损失 人员的培养、发挥作用 培养·分配·发挥人才的作用 具体的管理用具 作业要领书·生产管理板·看板等 作业要领书·品质检查表变化点管理板等 作业要领书·解决隐患提案异常处置作业要领书 使用量检查表·能源管理表材料加工不良检查表等 人员管理板·培训计划表个人记录表 环境 保全 不浪费能源、贯彻分类废弃物的递减 不使设备损坏?能在必要的时候运行 废弃物一览表·问题指出单等 保全点检表·保全台帐等 ② 每个任务各自的「目的」例: 例: 「品质」 「生产」 「原价」 「人事」 「环境」 「保全」 「安全」 <上位方针?目标> 工厂长:重点伤害件数「0」 部内方针:部内重点伤害件数「0」 课内方针:课内伤害件数「0」 「组」内如何做呢? 「组(GL)」内如何做呢? GL的使命:是组内全员正确理解活动的意义 →用易于理解的语言说明「目的」 例:为保证?安全?GL要做的事?  ▽消除生产线?设备的不安全点  ▽提高TM的安全意识 等 为全部?职场内无人发生伤害?而努力 维持活动 改善活动 人材育成 保持每天正常状态的活动 正常时 目 的 安 全 生产 原价 保全 环境 人事 品质 定期的点检?观察等通常的监督业务 异常时 恢复正常状态的处置?再发防止 在保持每天正常状态下谋求 LEVEL UP 育人?意识向上等个人的 LEVEL UP ③ 各项活动的「层次」 ④各项活动的「流程」 目 的 不使其发生伤害?疾病 ?结果目标 伤害件数 疾病件数 ?活动内容 维持活动 异常对应 定常业务 改善活动 人才育成 ?活动目标 ?活动道具 反之、运用道具开展什么样的活动、就能够判断出会得到什么样的结果 皆さん、こんにちは。 ?講師およびアドバイザーの自己紹介 今まで「工場基本要件」を説明してきたが、これは、 工場(事業体)としての「要件」を規定したものであり、実際の現場には この要件がそのまま同じ内容?レベルでは当てはまらないケースがある。 そこで、「マネジメント編」に対して「現場編」として「要件」を整理した。 ただし、皆さんにとっては日々「CL」「GL」として行ってきた活動内容その物 であり、目新しい部分は基本的には無いはずである。 「7大任務」とまとめて言われる諸活動も、「生産」に対してどのような役割を 果たしているか整理すると、 「生産活動」とその「インプット」および 「アウトプット」、さらにそれらの「ベース」に層別される。つまり、 ①「人」「モノ(原材料)」「設備」「??????」といったインプットをいかに効率的  に使うか、という活動 ②それらのインプットや「安全」「品質」「ジャストインタイム」といったある種の  制約条件を組み合わせ、実際にモノを作り出す「生産そのものの活動」 ③その結果として発生する「質」「量」「コスト」あるいは「廃棄物」といった  アウトプットを管理する活動 ④そしてこれら全ての活動の担い手となる「人」について、人材育成も含めた  個人の活性化やいきいきとした職場作りといったベースの活動 の4つのグループに「7大任務」を層別することができる。 ここで注目して欲しいのは「原価」と

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