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申请硕士专业学位授权点简况表-仲恺农业工程学院研究生处
申请硕士专业学位
授权点简况表
名称:仲恺农业工程学院
学位授予单位
(盖章)
代码:11347
名称及级别:艺术 硕士
申请专业学位
代码:1351
国务院学位委员会办公室制表
说 明
一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版
社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理
信息标准》中的代码填写。
二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名
称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位
授予和人才培养学科目录》填写。
三、除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属
本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同(截至2016年
12月31日合同尚在有效期内)的专任教师(含外籍教师),兼职
人员不计在内;表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项
、教学成果等)均指署名第一单位获得的成果。
四、本表中的专业学位领域(方向)参考《专业学位类别(领
域)博士、硕士学位基本要求》中相关专业学位类别的领域(方
向)填写,填写数量由相关专业学位类别申请基本条件所要求的
领域(方向)数量来确定。
五、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截至
2016年12月31日,“近五年”的统计时间为2012年1月1日至
2016年12月31日。
六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务
账目的经费。
七、本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关必威体育官网网址
规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。
八、本表请用A4纸双面打印,左侧装订,页码依次顺序编排。
封面及填表说明不编页码。本表复制时,必须保持原格式不变。
本表封面之上,不得另加其他封面。
九、本学科获得学位授权后,本表格将做为学位授权点专项评
估的材料之一。
I 专业学位简介
I-1 专业学位简介
1、办学定位
本专业在艺术设计领域内,以广东“建设幸福美丽新农村”为发展背景,以“创新驱动”为引领,依托我校
“农工”优势,发挥专业特色,服务于广东“十三五”建设美丽宜居乡村、农业现代化、智慧城市战略发展格局
。办学理念以广东城乡社会需求为导向,以艺术设计为主轴,整合校内农工软硬件资源,以创新创业教育改革为
内核,紧密依托专业教育,开展多元化人才培养,着重服务于观光农业、乡村旅游、农业装备、特色小镇建设等
领域。
2、发展历程
2004年8月,我院设立环境设计、视觉传达设计两个本科二级学科专业,2007年增设产品设计专业,整合为
一级学科艺术学,授予艺术学学士学位。
三个专业在农业设计领域形成自己的特色,毕业生就业率达到100%。视觉传达设计专业被评为省级特色专业
,产品设计专业被确立为省级综合改革试点专业,环境设计专业被评为校级特色专业。本学科师资力量雄厚,结
构合理,共有专任教师46人,其中高级职称教师25人,目前在外校或本校其他学院担任硕士导师的11人。教师参
加各类专业设计竞赛及绘画展览近100项,在各类高水平专业刊物发表论文和作品逾500项,获得专利50余项。学
生近五年来参加各类展览竞赛获奖多达1000多项。
3、社会与区域发展需求
广东十三五规划报告将“现代农业”、“文化创意与设计服务”确立为我省发展的重点领域。围绕农业观光
旅游、休闲农业、现代创意农产品开发、非物质文化遗产传承与开发等进行重点建设,需要专门针对现代农业领
域的高层次艺术设计人才,而目前现代农业领域艺术设计硕士教育规模与人才需求缺口较大,特别是高端策划与
设计人才储备严重不足。
4、与行业或职业发展的衔接
通过产学研协同创新机制,校校、校企、校政协同等形式让硕士生在专业实践中学习锻炼,如我院已与从化
旅游局、广西贺州黄姚古镇等政府及企业单位共建了45个实践教学基地。在企业聘请既有理论又有实践的、经验
丰富的技术及管理人员担任联合导师,形成一支以校内导师、行业导师相结合的高水平、高素质的“双师型”教
师队伍。
5、人才培养
本院以实践为
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