第17课詹天佑.pptVIP

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2018-03-15 发布于河北
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第17课詹天佑.ppt

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第17课詹天佑

这篇文章的中心句是什么? 詹天佑是我国杰出的爱国工程师. 问题: 1. 清政府计划修建京张铁路，帝国主义为什么出来阻挠？ 2. 最后帝国主义提出一个什么条件？ 3. 我们国家自己的事，帝国主义为什么要过问? 4. 什么叫要挟？帝国主义凭什么要挟？５. 詹天佑在什么背景修建京张铁路的? ６. 詹天佑出任京张铁路总工程师时，国内外反应如何？学了这篇课文,你怎样总结詹天佑? 齐读: 詹天佑是我国杰出的爱国工程师. 詹天佑第二课时益民学校六(1)班詹天佑出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。广东南海人，居住在湖南省，他是中国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路（北京——张家口）等铁路工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。教学目标： 1、了解接触的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 2、体会关键词句在表情达意方面的作用。７﹑修建过程主要有几件事? 　　　　　　　想…… 　1、勘测线路　说…… 　　　　　　　做…… 2 、开凿隧道八达岭：竖井法居庸关：对进法 3 、设计线路：“人”字形居庸关两端同时向中间凿进法八达岭中部凿井法铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的坡度呢？詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的坡度呢？ “人”字形线路北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。南北西东 “人”字形线路示意图８﹑修建过程最能突出詹天佑什么特点？勇担重任　　爱国的铁路工程师亲自勘测　　杰出的智慧和才能快速开凿　　有力回击帝国主义巧妙设计　　受到人们敬仰怀念提前竣工詹天佑身上有哪些优秀的品质呢？热爱祖国充满智慧工作严谨有顽强的毅力以身作则与工人同甘共苦…… 京张铁路青龙桥站詹天佑铜像