第二章-新闻记者的素质修养.pptVIP

4、发散思维 ——多维性——从多方面寻求答案（多向思维、侧向思维、反向思维）——围绕主题，四面八方地想。——灵活变通 扩散思维为辐合思维提供依据；而辐合思维又使扩散思维得以肯定和升华。先于扩散的集中，没有扩散基础的集中，都会造成思维的贫乏、狭窄与死板。——先充分地进行思维扩散，而后在其中寻找，选择最佳方案，思维由扩散进入集中。 5、辐合思维——发散思维（二者配套使用） 异中求同——从多个不同角度观察认识同一问题——集中思维能力 十七大系列报道“经济视角看十七大” ????? ?经济频道在十七大召开前后，将以《经济半小时》、《经济信息联播》、《第一时间》、《全球资讯榜》、《对话》等栏目为主打，《经济与法》、《财富故事会》、《中国财经报道》等栏目为配合，突出经济、民生视角进行一系列报道，为十七大营造良好舆论氛围。??????《经济半小时》播出10期系列节目《中国制造新版图》；《经济信息联播》、《第一时间》播出系列报道“小算盘 大算盘”；《全球资讯榜》播出“老外看中国”；《对话》播出四期特别节目《金秋的对话》；《经济与法》播出六集专题片《经历》；《财富故事会》采访两位十七大代表；《中国财经报道》播出特别节目《小康纪事》。 系列报道“小算盘 大算盘”.doc ６、辩证思维： 分析法：由此及彼，由表及里，去粗取精，去伪存真。 归纳法：由特殊到一般。 演绎法：由一般到特殊。 ７、动态思维——跟踪事物变化的思维。 ——审时度势，随机应变，灵活变通——在运动中协调，在变动中前进。 ８、灵感思维： 例：曹丕：以兄弟为题但不许出现兄弟二字;曹植“急中生智”——猛然想起府中佣人用干豆秸当柴煮豆子的事,灵感突发: 煮豆燃事箕，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急！ * * 第二章 新闻记者 第二节 新闻记者的素质修养 “一亩方塘如鉴开， 天光云影尽徘徊； 问渠哪得清如许， 为有源头活水来。” -----采访的源头活水在哪里？ 人品和修养是一切方法的基础 “功夫在诗外”——“功夫在笔外”—“采访在访外”—素质修养是根本。 修养是一个人的理论、知识、艺术等方面的综合水平。从根本上说，新闻采写其实是新闻工作者各种知识和能力的综合运用，决不仅仅是方法技巧的问题，而和采写者的人品与修养密切相关。可以说，人品和修养是一切方法的基础。有人认为采访仅仅只是技能的问题、仅仅学学技巧就行了，这是浅薄的、有害的观点。 庸医“治箭伤”的故事给我们什么启示？ 一、政治修养 毛泽东：“搞新闻工作，要政治家办报。” 新闻离不开政治，或者说，新闻本身也是一种政治，其最本质的特征在于，新闻体现一种政治导向。当记者平时一定要注重自己的政治修养。 记者在新闻采访过程中所经历的每一个环节，从发现新闻线索、判断新闻价值、明确报道思想到最后进行采访、提炼新闻报道主题，无不受到一定的政治理论的指引。没有一定的政治理论水平，是不能胜任的。 毛泽东：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。” （《实践论》）——政治理论是一种理性认识工具。 在某种意义上，政治理论是“显微镜”（透过现象看本质）、“解剖刀”（解剖复杂事物）、“度量衡”（判断是非的标准）、“地图”（出去旅行的向导）。 ——没有一定的政治理论功底，会如“盲人骑瞎马”——陷在业务堆里，迷失方向，或问题抓不住，看不准，特别是不能深刻地分析，难免成了“文件袋记者”——吃进去的是草，挤出来的还是草。 例：范敬宜《莫把开头当过头》；陈锡添《东方风来满眼雨》等。 思考与讨论： １９３７年，“七。七事变”前夕。有一日本人被中国人打死。时值日本人正千方百计寻找借口侵略我国，报道太细反而授人以柄，帮了日本军国主义的倒忙。怎么报道好呢？ 顾执中的主意：你（蒋宗义）马马虎虎去兜一圈就回来，写得越糊涂越好。 蒋宗义出去不到一个小时就回来了。新闻报道如下： “昨晚虹口虬江路，有一日本人突然倒地身死，原因不明。”　 政治修养主要内容： １、社会发展规律的理论，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想等。 马克思主义基本理论包括３个组成部分：哲学、政治经济学、科学社会主义。——是关于社会发展规律的科学总结