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Dreamweaver网页设计与制作 说课目录 课程定位、培养目标 课程定位、培养目标 课程设计 课程设计 课程设计 课程实现 课程实现 教学保障 教学保障 教学保障 教学保障 考核方法和效果 考核方法和效果 特色创新 谢谢各位 数学与计算机学院 * * 课程定位、培养目标 1 课程设计 2 课程实现 3 考核方法和效果 4 特色创新 6 教学保障 5 图像制作 网页设计与制作 Dreamweaver Javascript网页特效 素材准备 静态网页 动态网页 动画制作 Asp动态网页制作 课程定位 一年级第二学期 二年级第一学期 二年级第二学期 培养目标 网站整体规划能力 网页创意、设计制作能力 综合运用网页工具软件能力 责任心与敬业精神 沟通能力和团队合作精神 市场意识与竞争意识 专业 能力 基本 素质 教学内容选取 了解网页制作的基本原理和规则 熟练掌握dreamweaver网页制作工具 熟悉HTML语言、CSS样式 熟悉网页布局颜色搭配技巧 教学内容设计 整合、程序化教学内容，学习与 工作相结合，理论与实践一体化 教学内容项目化 课程结构模块化 工学结合 教学方法设计 16学时 28学时 28学时 4学时 创意技巧 提高 基础 启蒙 优化完善 网页制作 素材搜集与准备 选题 观 摩 学 习 为 主 简 单 参 与 为 主 启蒙 基础 提高 技巧 1、教师演示 经典案例 2、学生分组 讨论并发 表感想 3、激发学生 学习兴趣 1、知识讲解 2、案例演示 3、学生制作 4、教师点评 1、知识讲解 2、案例演示 3、学生制作 4、教师点评 1、案例引入 2、技巧讲解 3、学生制作 4、学生分组 讨论互相学习 5、教师点评 课堂教学 选题 素材准备 网页制作 优化完善 1、组内讨论选题 2、根据选题采访 相关人群 3、根据采访结果 确定网页主体风格 4、阶段性评价 1、根据网页主体 风格搜集素材 2、通过photoshop 修图 3、通过flash制 作动画 4、准备文字素材 5、阶段性评价 1、版式设计 2、css样式设计 3、简单网页 特效 4、阶段性评价 1、通过经验技巧 优化完善网站 2、以班级为主体 相互展示作品 并讨论优缺点 3、以组为主体再 次讨论优化完善 4、整体评价 以小组为单位完成综合实训 硬件设备 实训基地占地一万平方米，拥有1500余台电脑。 配有功能齐全的网络实训室、多媒体实训室、动漫实训室、软件实训室 2008年我院实训基地被评为省级示范性　　　　　　　　　　实训基地 2010年我院实训基地成功申报成为国家财政支持的实训基地建设项目 　 多媒体技术实训室 师资配备 　　学校的指导思想是课程的任教要由有职业资格证书的专职教师和行业大师型的兼职教师组成，在年龄、学历和职称方面形成梯队化的师资队伍。 聘请优秀毕业生做经验交流 聘请企业工作人员为学生指导 安排专职教师去企业学习 聘请行业大师做为兼职教师 校企联合 校外实训基地建设 锐捷网络公司 北大青鸟集团 H3C网络公司 考核方法 期末综合性的考试，占整个考核成绩的60% 理论部分占30% 操作部分占70% 平时任务完成情况占整个考核成绩的10% 职业素质5% 课堂表现5% 综合实训占整个考核成绩的20% 教学效果 效果 行业 企业评价 教师 评价 毕业生反馈 学生 评价 学生 获奖 认证 技能 实践 网络 *