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小学六年级践行社会主义核心价值观:文明与我们

四、总结 通过这次活动,大家可以感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国,爱人民,不怕困难,不怕牺牲,顽强学习,坚决斗争,时刻准备,建立功勋,向着胜利勇敢前进,为着理想勇敢前进。因为我们是共产主义接班人。让我们高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩回报祖国,争做弘扬民族精神的好少年! 文明与我们 践行社会主义核心价值观 一、什么是社会主义核心价值观 党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。 从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观 二、活在当下 人人需思考 诚信危机? 老人倒地,扶还是不扶?在现在的社会竟然成为了一个引起大讨论的社会热点问题。 活在当下 人人需思考 贪污腐败危机? 现在可以说无官不贪。据统计贪官率达90%。因而不是贪不贪的问题,是贪多贪少,心狠不狠、胆大不大、办法多不多的问题。 活在当下 人人需思考 在我们的生活中,存在着各种各样的食物。在提倡绿色食品、健康食品的今天,还是有些食品存在着严重的安全隐患。 食品安全危机? 活在当下 人人需思考 环境污染危机? 在二十一世纪的今天,人类赖以生存的地球环境越来越恶劣,灾难频发,旱灾、洪涝灾害、土地沙漠化、地震、全球气温上升、海啸等等。 活在当下 人人需思考 时代在发展,社会在进步,中国社会表面上看起来的和谐与安宁,在其背后其实又隐藏着多少道德丧失的事实,中国社会人性道德的沦丧,该是我们的悲哀,应该给我们敲响一个一个的鸣钟。助人为乐,尊老爱幼,诚信互爱等传统美德已渐渐消退,随之而来的只是那些损人不利己的金钱追逐者和道德丧失人。已记不起,是从何时开始,我们的社会,人情是如此的冷漠。 三、核心价值观 人人学习 人人践行 文明不是一天养成的。践行社会主义核心价值观,是一个长期的过程,也是一项宏伟工程,蕴涵着全当全社会的共同责任。人人为我,我为人人,每个人都是社会主义核心价值观的践行者,也是其的受益者。从党员干部的示范引领,到普通公民的积极参与,每个人多一些担当,尽一份心力,就能汇聚推动全社会进步的巨大力量,让道德航船乘风破浪,把中国推向更美好的未来。 核心价值观 人人学习 人人践行 作为当代大学生的我们,更要把价值理论付诸 实践,用实际行动彰显价值追求。 爱国 敬业 友善 诚信 核心价值观 人人学习 人人践行 从身边的点点滴滴做起,把践行社会主义核心价值体系融入到自己的社会实践中。“观其言而察其行”。我们不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上,更要落实到自己的行动中。 国无信不兴 人无信不立 市无信不旺 核心价值观 人人学习 人人践行 保护环境,贡献职责,共创美好家园。 核心价值观 人人学习 人人践行 厉行节约,从身边的小事做起。 美丽中国不仅需要公民的美丽行动,还需要公民的美丽心灵。有人认为公民的美丽心灵的培育内容包括敬畏自然的生态心、回归本真的立美心、善待万物的平等心以及天人合一的和谐心,这些无不体现着社会主义核心价值观,心中有美,行中有美,你才美,整个华夏民族才会更美! 六(1)班主题班会到此结束!

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