2011高三一轮语文：文化经典阅读.ppt

《普通高中语文课程标准(实验)》在“关于课外读物的建议”中提出进行文化经典阅读的建议，而且列举了《论语》《孟子》《庄子》三部著作作为示例。2009年福建省语文《考试说明》明确规定2009年的高考只考查《论语》《孟子》，《庄子》不作考查要求。由于难度和延续性的原因，我们可以大胆预测，以后福建省语文高考对文化经典的考查会避开《庄子》。 2009年福建省语文《考试说明》对文化经典阅读的考查要求中提到： “学习中国古代文化经典是传承中华文化优良传统的重要途径，为丰富学生的传统文化底蕴奠定基础。考查不能偏难偏专，要注重对文化经典阅读材料内容的理解。要求能够从阅读材料中筛选出作者自己的看法，并进行分析和概括。” “对古代文化经典阅读材料内容的理解，用单项选择题的方式考查，其选择项具有提示和导读功能，帮助学生理解原文，降低了文化经典文本阅读的难度，能力层级为B；对作者观点态度的分析、概括和评价，用简答题的方式考查，能力层级为C。” 《论语》阅读 1．(2009年福建)阅读下面的《论语》选段，回答问题。 ①子曰：“里①仁为美。择不处仁，焉得知？”(《里仁》) ②子曰：“德②不孤，必有邻③。(《里仁》) 【注】　①里：居。②德：有德之人。③邻：亲近。 (1)下列对选段内容的理解，不正确的一项是(　　) A．环境对人的道德修养有重要的影响，要慎重选择。理想的居处应当是仁德之所。 B．近朱者赤，择“仁”而处，受到仁德者的熏陶，对自己仁德的养成很有助益。 C．选择与仁德为邻，体现了一个人的智慧，如不这样，别人怎么知道你的仁呢？ D．同声相应，同气相求，有道德的人不会孤立，会有志趣相同的人来亲近他。 【解析】　本题考查考生对中国古代文化经典的理解能力，能力层级为B(理解)。两则材料的意思分别为：①孔子说：“居住在有仁德风气的地方是美好的。挑选住处，不选有仁风的地方，怎么能说是聪明呢？”②孔子说：“有道德的人是不会孤立的，一定会有思想一致的人与他相处。”材料中的“知”是通假现象，通“智”，“焉得知”的意思是“怎么能说是聪明呢”，所以C项中“如不这样，别人怎么知道你的仁呢”的表述错误。 【答案】　C (2)孔子说：“无友不如己者。”(《学而》)意思是不要跟不如自己的人交朋友。请结合上面有关“择处”的选段，谈谈你对这句话的理解。 _________________________________________________________________________ 【解析】　本题考查考生对中国古代文化经典的分析能力，能力层级为C(分析综合)。“无友不如己者”谈的是择友的问题，“择处”说的是选择居所的问题，在孔子看来，二者有相通之处。 【答案】　“择友”和“择处”，都是选择有益于仁德养成的外部环境。与修养高于自己的人交友，以友辅仁，见贤思齐，可以取友之长补己之短。(从其他角度解释，言之成理亦可) 2．(2009年福建省普通高中毕业班质量检查)阅读下面《论语》选段，回答问题。 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《论语·学而》) (1)对上面这个选段内容理解不正确的一项是(　　) A．孔子认为对物质生活不能太讲究，有饭吃、有地方住就行了；而在精神上要不断地追求道德完善。 B．在为人处事方面，孔子认为做人要脚踏实地，做事要勤快机敏，说话要谨慎，莫轻率，要经过思考。 C．孔子认为在人际交往方面，要接近仁道，不断地匡正自己，使自己成为正人君子，获得生活的满足和精神快乐。 D．孔子说的这段话看起来简单，实际上却概括了对君子各方面的要求，这些要求都是儒家精神所崇尚的。 【解析】　本题考查考生对中国古代文化经典的理解能力，能力层级为B(理解)。这则材料的意思是：孔子说：“君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。”C项中“孔子认为要接近仁道”有误，应是要接近有才有德之人；“获得生活的满足”有误，获得的应是道德和精神方面的。 【答案】　C (2)结合上面选段，联系实际，谈谈你对“饭疏食饮水，曲肱(弯着胳膊)而枕之，乐亦在其中矣”(《论语·述而》)这句话所表现的孔子思想的理解。 ________________________________________________________________________ 【解析】　本题考查考生对中国古代文化经典的分析能力，能力层级为C(分析综合)。解答前首先要弄明白题干中语料的意思，然后结合上面选段内容剖析其中所体现的孔子思想。 【答案】　孔子极力提倡“安贫乐道”，认为君子不应总是为自己的物质享受而奔波，更重要的是追求精神的完善。这在当前还有教育意义，现在物质比古人丰富了，但也不能