苏教版必修一第三章第二节第五课时细胞核 生物膜系统.doc

第二节 细胞的类型和结构（第五课时） 教学目标 知识目标：概述细胞核的结构和功能 举例说明生物膜系统，说出分泌蛋白的合成与分泌 能力目标: 培养学生识图析图和读取信息的能力 情感态度、价值观:培养学生通过实验研究生物科学的思想 教学重点和难点 细胞核的结构和功能 分泌蛋白的合成和分泌 自主学习 1、细胞核的形态通常是 ，但也有 、 和 的形态。细胞核的直径平均为 。一般来说，一个细胞只有 细胞核，但也有些细胞含有 （如 ），除 外，真核生物的细胞都有细胞核。 2、细胞核的结构和功能 结构 形态特点 功 能 细胞核 3、染色质和染色体 染色质 染色体 图例比较 相同点 成分 特性 功能 不同点 形态 时期 关 系 4、细胞核控制着细胞的 和 ，是储存遗传物质 的主要场所。用特定的染色液 可使细胞质中的RNA染成 、细胞核中的DNA染成 。 5、 等膜结构，在 和 相似，共同构成了生物膜系统。 6、生物膜系统的功能： 探究活动：分泌蛋白的合成加工和分泌过程，并列图表示 随堂练习： 1、以下关于染色质和染色体关系的叙述，正确的是 A. 不同细胞分裂时期的不同物质 B. 不同细胞分裂时期的同一物质 C. 同一细胞分裂时期的同一物质 D. 同一细胞分裂时期的不同物质 2、某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色，若操作正确，则被染色成绿色的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 核糖体 D. 拟核 3、下列细胞中具有细胞核的是 （ ） A. 成熟筛管细胞 B. 绿藻 C. 细菌细胞 D. 哺乳动物成熟的红细胞 4、下列关于细胞核的说法，错误的是 （ ） A. 细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所 B. DNA主要存在于细胞核内 C. 细胞核控制着细胞的遗传和代谢 D. 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 5、下列关于细胞核的叙述中，正确的是 （ ） A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有许多核糖体 B．在不同细胞内，核仁的大小和数量相同 C．细胞核内的液体叫做细胞液 D．核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道 6、科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质，叫做分泌蛋白，下列哪种物质是由内质网上的核糖体合成的 （ ） A. 血红蛋白 B. 呼吸氧化酶 C. 胃蛋白酶原 D. 性激素 7、分泌蛋白的运输方向是 （ ） A．线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜 B．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 C．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜 D．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜 8.(08江苏)（多选）科学家用含3 H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是 （ ） 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的小泡 时间/min 3 17 117 A．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成 B．高尔基体膜内向与内质网膜相连，向外与细胞相连 C．高尔基具有转运分泌蛋白的作用 D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成 课后反思：