第九课第二框 防范侵害.doc

第九课第二框 防范侵害，保护自己 课型：新授 执笔人： 审核人 ： 学习重点：提高防范侵害，保护自己的意识，掌握保护自己的方法和技巧。 学习难点：增强自我保护的勇气和信心，自我保护的方法和技巧形成自我保护的能力。 预习导航：（结合知识点提示，完成下列各题） “害人之心不可有，防人之心不可无”。这句谚语说明：在复杂的生活中______________是避免侵害的前提。 青少年学会自我保护不仅需要有__________________________,也要有________________________________。 当权益受到侵害时，我们要_____________________________________对于女生来说，_____、__________、_______是自我保护的保护衣。我国制定的专门保护未成年人合法权益的法律有《___________ _》《__________ __》《__________ __》思考：我们青少年应怎样防范侵害，保护自己？ 合作探究、展示交流看看谁是自救“智多星”。 当你独自在家： ⑴发现家中来了个小偷，你会____________________ ⑵发现有人在撬邻居家的门，你会：__________________________ 在上学的路上： ⑴遇到陌生人问你家的情况，你怎么做？ ⑵发现有人跟踪你时，你怎么做？ 外出活动时： ⑴与家人走散时，你怎么做？ ⑵被困在电梯时，你怎么做？ 将全班学生分成四大组，每组针对生活中各种险情的情况之一，探究如何保护自己。每组代表汇报探究结果。 ? 4、案例分析，交流学习 阅读教材97页的材料，说说法律给主人公带来了什么好处？ 小峰的这件事给你什么启示？ 一、快乐选择（下列每题四个选项中至少有一个正确的，请选出来填在括号、遇到不法分子的侵害，没有能力将其制服时，可采取必要的方法，如：“呼救”“周旋”及时脱身，万不得已时，应最好怎么办（ ） A、顺从不法分子，不予抵抗 B、争取把损失降到最小，保住最大的利益 C、不丧失尊严，应该继续与不法分子作斗争 D、先妥协，再想办法抗争 、小明同学在生日晚会上送给同学一件礼物，可没想到却是一件假冒伪劣商品，小明非常生气，扬言要找店主算账，你认为小明正确的做法是（ ） A、协同几名同学把店砸了B、算啦，别再找麻烦 C、明争不如暗斗，慢慢来D、通过有效途径解决 、在学校门口，你的同学不幸遭遇了车祸，受了重伤。在这种情况下，下列做法合理的是（ ） ①迅速通知家长或老师 ②先把肇事司机收拾一顿再说 ③立即拦车将受伤同学送往医院④记下肇事司机车牌号并迅速拨打“110”报警。 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ ?①拼全力与之抗争　②用智慧和勇敢来保护自己　③家庭、学校、社会等多方面的保护　④用法律来保护自己 ?A．①②③???????? B．①②④???????? C．①③④????????? D．②③④ 5、对于女中学生来说，保护自己应做到（???? ） ?①保持高度的警惕?②有文明的行为举止?③有得体的衣着打扮?④增强自我保护意识 ?A．①②③???????? B．①②④???????? C．①③④?????? D．①②③④ 二、综合拓展、快乐晋级 ? （1）如果你遇到类似的事情，你会怎样？ （2）现实情况中，为了能在遇到这种情况时顺利脱身，你平时要做哪些准备？ 学后反思（整理你的错题，并分析出错的原因） 答案 一、快乐选择综合拓展、快乐晋级 1