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图形创意--大师作品1
狭小天地 广阔视野 ——大师作品赏析和临摹 埃舍尔·简介 毛里茨?科内利斯?埃舍(M?C?Escher)是一位神奇的版画家,荷兰人。他的画充满了哲学的思考和对传统视觉理论的批判精神,尽管其作品因注入太多的理性元素而被美术界边缘化,但同样的原因却唤起了科学界极大的反响。他的成就已使他成为《大英百科全书》记载的艺术家。二十四年前,我通过“走向未来丛书”之一的一本叫《GEB--一条永恒的金带》的书读到了埃氏的画作,留下的印象一直挥之不去。之后又陆续在杨振宁的《基本粒子及其相互作用》(介绍理论物理学的专著)、彭罗斯的《皇帝新脑》(介绍现代物理学和计算机科学的书)、哈肯的《协同学:大自然构成的奥秘》(介绍复杂系统理论的书)的书中多次读到埃氏的画作。据说,杨振宁的《基本粒子发现简史》的英文版用的也是埃氏的作品作封面(文中要作具体介绍)。 埃舍尔·简介 埃氏的画作非常奇特,所用手法是极端的“写实主义”,或者说是“现实主义”的,但他所要表达的思想和寓意却是典型的“超现实主义”,或者说是“魔幻主义”的。现代艺术很少以理性为原则,往往反其道而行之,甚至以反理性为荣。但埃氏的画作却处处要表现出理性原则,处处是理性的思考。正因为埃氏的在美术界的独立特行和“反潮流”,他没有得到艺术界同行的青睐,但却赢得了科学界一致的好评,喝彩之声不断。用我国著名的艺术史专家迟柯教授的话说,埃舍尔是“一位把玄秘的意念与写实风格结合起来的成就非凡的艺术家。”????埃舍尔一生创作了许多版画,在这里不可能作一一介绍,下面分四个专题介绍其中二十幅左右的作品,给出解读,与大家分享。 解读埃舍尔(之一)-----“循环——怪圈” ????????????????????“循环”这个主题,在埃舍尔的作品中占有举足轻重的地位。在这个主题中,埃舍尔的画常常以怪圈的形式表现出来,这种怪圈在数学和逻辑上都有存在,而且占举足轻重的地位。比较有名的如“理发师悖论”:“我要给所有不替自己理发的人理发。”这个理发师该不该给自己理发呢?理和不理都不对。这就是逻辑悖论!科学家们用了许多方法来表达这样的问题,埃舍尔却用了他的画笔,而且异常清晰地表达了出来。细读之下,还远不止这些。 这是一幅较为常见的埃舍尔的作品,在许多书中都曾刊登过这幅画作。我们在《画手》这幅画中看到了什么?太直白不过了,是“一只手”拿着画笔,在画着“另一只手”,而这“另一只手”也在拿着画笔画着这“一只手”。我们会问:“是哪只手在画另一只手呢?”没有答案,是一种循环。搞过计算机编程的人会意识到,若编程时一不小心写出这样的语句的话,电脑执行起来就会进入“死循环”,结果就是死机。通过这幅画作,逻辑学家们暂时离开了枯燥的符号语言,读到了他们在苦思冥想的东西。生物学家从中读到了他们争论了几百年的 “到底世界上是先有鸡,还是先有蛋?” 论题的一个翻版。进化论信奉者从中读到了一个隐喻:是不是一只不那么完善的手在画着另一只也是不那么完善的手呢?两只手是不是在互画的过程中逐渐完善起来的呢? ??㈡《画廊》 这是一幅提问题的画,“我是在画廊中看画吗?好像我又置身其中呀!”这是一幅激发你思考人生意义的画,“我是这个世界的演员,还是观众?”这是一幅引起你进行哲学思考的画,“我是这个世界的改造者,还是被改造者?”我想,读这样的画一定会引起你作这样的思索。 ??㈢《骑士》 在画面中央,瀑布倾泻而下,推动着水轮机(出于职业的习惯,一定又使你想到了发电!)然后又沿着水渠逐级流向出口,慢着!怎么这竟又回到瀑布的出口?这该是多么不可思议的一幕呀,现实世界中肯定不会出现这样的情形。这又一种逻辑的怪圈!作者的原意是想表达一种艺术创作的理念——绘画其实是一种欺骗。但逻辑学家不这样解读,物理学家也不想作这样肤浅的解读。这周而复始的“瀑布”是对永动机的嘲讽,还是对超导的预言?还是都是呢? ??㈤《上升和下降》 在阴森的教堂楼顶上,僧侣们分成两列义无返故地往前走,一队总在上楼梯,另一队总在下楼梯,走在同一条楼梯上,却又都总回到原来的发出地上。又一个怪圈出现了!除了在可视方面作者为我们构造了一个逻辑的怪圈外,作者的创作思想中还有一个文化上源头,那就是要诠释荷兰的一个民谚:“僧人的劳动”,意指无效的劳动。今天我们再读这幅画作时,是否读到了埃氏对现代人类社会(总在创造GDP,却又总在毁坏自己的家园)的一种批判态度? “相对性”是埃舍尔要着力表现的另一个重要主题。我们日常生活中常常会觉得“世事无绝对”,对相对性强调的顶峰要算是爱因斯坦的相对论了,在爱因斯坦的理论中,没有了绝对的空间,也没有了绝对的时间。在这组画作中,埃氏也以其高超的想象力通过其版画作品表达了这种相对性。 在埃舍尔的这个《相对性》世界里,在这里既有“左派”,
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