陈效逑 - 自然地理学原理 - 第01章-1.pdf

自然地理学 国家级精品课程 主讲教师：陈效逑、蒙吉军 2012-09-10 课程的定位 自然地理学是地球系统科学各分支 学科，特别是地理、资源、环境、生 态、城市规划等专业本科生的入门课 和专业基础课。 课程功能  地球表层系统整体鸟瞰  地球系统科学思想传播 科学是内在的整体，它被分解为单独的整 体不是取决于事物的本身，而是取决于人类 认识能力的局限性。实际上存在着从物理到 化学, 通过生物学和人类学到社会学的连续的 链条, 这是任何一处都不能被打断的链条。 教学目的 培养学生掌握整体论的思维方法与 认知过程，提高学生对自然现象和过程 的分析与综合能力，为今后学习部门自 然地理学、人文地理学、生态学、环境 科学、城市规划等课程奠定知识体系和 系统思想的基础。 指导思想 •以实现跨学科的自然地理综合教育，树 立地球系统科学的世界观为主旨。 •以培养学生掌握自然地理学的系统思维 方法，诱导独立和批判思考为目的。 •以阐述自然地理学的基本原理、基本规 律和前沿科学问题为重点。 知识框架 阶段一 一个系统：地球表层系统 综合 主线一 主线二 阶段二 分析 地球表层系统的能量传输 地球表层系统的物质循环 阶段三 地球表层系统的整体特征 综合 知识要点和教学进度 教学内容要点 课时 时 间 第1章 绪论 4 9-10, 9-17 第2章 地球表层的能量收支 6 9-19, 9-24, 10-8 第3章 大气环流与大洋环流 6 10-15, 10-17, 10-22 第4章 地球表层的水分循环 6 10-29 10-31, 11-5 第5章 全球气候与气候变化 2 11-12 课堂讨论：家乡的生存环境简史 6 11-14, 11-19, 11-26 第6章 固体地球的物质循环 4 11-28, 12-3 第7章 生物地球化学循环 8 12-10, 12-12, 12-17, 12-24 第8章 地球表层系统的整体特征 4 12-26, 12-31 教材 中文参考书目  钱学森等. 论地理科学. 浙江教育出版社，1994  美国国家科学院. 重新发现地理学——与科学和社会的 新关联. 学苑出版社，2002  苏珊·汉森. 改变世界的十大地理思想. 商务印书馆，2009 中文参考书目  李四光. 穿过地平线. 百花文艺出版社，2009  竺可桢. 看风云舒卷.百花文艺出版社，2009  黄秉维. 关注人类家园. 北京：商务印书馆，2003 中文参考书目  蕾切尔·卡逊. 寂静的春天. 吉林人民出版社，1997  丹尼斯·米都斯等. 增长的极限.吉林人民出版社