预2010年高考信息预测(大纲版)测(大纲版).doc

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预2010年高考信息预测(大纲版)测(大纲版)

2010年高考语文预测(版)2008年10期《2006中国散文年选》;全国卷2的《散文百家》2009年第2期2007年版);福建卷的《阿庆》选自《丰子恺散文》(浙江文艺出版社2000年版),本篇曾载于1983年2月9日《文汇报》,并收入《缘缘堂随笔集》(1983年),还见于人教社八年级上册的《语文读本》中;山东卷《记住回家的路》见于散文集《记住回家的路》(百花文艺出版社,出版时间:1999年4月),与2006年湖北恩施自治州初中毕业升学考试的选文一致。 江西2011年将实施新课程高考,选文存在变数。从“变在先”的角度考虑,可能选取中外小说,为下年的考试作铺垫。从稳定角度考虑,仍从名家作品集中选散文。 二是设题注意局部与整体赏析、思想情感和表达技巧赏析相互结合。 三是可能设置既体现新课标精神又方便阅卷操作的“限制中的开放题”。 4.关于作文。 命题形式:新材料作文和标题作文唱主角。 从命题形式上看,各地考题的延续性更为明显纵观近年的考题,采用;卷近年的命题格局会延续,但各地将呈现稳中求变的特征。材料作文、作文的空间会相对稳定长期以题作文的省市,应该关注材料作文的写作;长期以作文的省市,则应题作文。要求变化不会太大,但文体特征的限制会逐渐明显。针对近年来高考“四不像”作文和胡编乱造、缺少生动记叙、缺乏深刻推理等系列问题的出现,高考作文的评分标准中增加了“感情真实”、“内容丰富”等的条目,许多省份高考阅卷中对“四不像类的作文一律封杀。为了从根本上整治“四不像”,为了与高中作文体裁教学的训练一致,高考话题作文开放式的“体裁不限的规定已经改为“文体自选”,这个变化说明高考阅卷的评分标准对文体有了严格的要求,那种不伦不类的作文是无法获得高分的。广大考生,尤其是北京、湖南等地考生更应该注重议论文的训练与写作。内容:与,情感与认知。与“品味时尚”生活中与“常识”有关的经历或对“常识”的看法与新课标强调,要“让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣”,200年高考作文命题有可能对人的审美、对社会风尚及流行文化的审美、对中华传统文化的审美范畴进行考查。引导中学生认识自然、认识社会、认识自我、规划人生的考题会逐渐成为命题的热点。人文精神。“人文精神”主要包括三个方面:一是用一种悲天悯人的情怀来关心、理解、尊重他人对人类所遭受的苦难深表同情,对人类的当下和未来深怀忧虑;二是对自然与他人充满敬畏和感恩之情,尊重自然,敬畏生命;三是在人的全面发展中,善于反思、审视自我,对自己的行为、思维、心态具有自我批判精神。在物质主宰一切的今天,拥有丰富的文精神尤显重要,这自然也将成为考命题者关注的热点。2010年高考预测(版) —3道题,容易题中函数定义域应该非常重要,也有可能是反函数问题,同时不能忘了奇偶性;指对函数比较大小题。 3. 导数问题:历年高考题都有一道导数题,难度不是很大,导数性质和应用比较重要:相切、单调性、极值和最值应该要会简单应用。2010高考导数出题的可能性还是比较大的,相切问题更应该重视。 4. 数列问题:高考题必有一道数列题,主要考查等差、等比数列的性质和定义,是一道容易题或中档题。2010高考应该还是考查等差、等比数列性质、定义或前n项和的有关问题。 5. 三角问题:至少会有两题,考查的内容有三角基本关系式、三角函数的性质、解三角形这三部分内容,题目有难也有易的。2010年 高考三角应该会有1—2题,基本关系式、三角函数的性质和图像是考试的重点。 6.向量问题:向量高考主要考查向量的坐标运算或者几何运算,主要是向量坐标运算。预计2010年还是以向量的坐标运算为主,与向量的数量积的定义和性质结合应用,但也应掌握向量的基本几何运算,即加减法,有备无患。 7. 不等式问题:主要考查均值不等式、不等式的性质、解不等式这三方面。2010年高考的不等式问题应该会与其他知识相结合,如解一元二次不等式和集合相结合、和二次函数相结合等,均值不等式掺插在其他知识中,而单纯的不等式的性质考题出现的可能性比较小。 8. 直线和圆:包括线性规划问题,也是常考题型。2010年高考难度不大,预计考查线性规划题是必考题,而直线和圆的的有关知识会和圆锥曲线结合。 9. 圆锥曲线:高考必考类型,一般有1—2题,主要考查椭圆、双曲线、抛物线定义或离心率问题,。2010年至少有1题,难度比较大,一般放在选择题或填空题的后一、二题,但如果有两题,则另一题会比较容易。 10. 立体几何:预计2010高考也会有两题,应该有一道球的问题,但相对比较简单,另一题是几何体的角和距离的题。 11.排列组合及二项式问题:此类问题一般有两道题,一道二项式问题,另一道排列组合或与排列组合有关概率的问题。预计2010年改变不大,二项式问题应该是一道简答题,另一道是排列组合。 12.

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