织金二中纪念12.doc

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织金二中纪念12

织金二中纪念“12.9”演讲比赛总结 为了纪念“12·9”学生爱国运动77周年,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。由政教处、校团委主办,高二年级组承办的纪念“12·9”学生爱国运动77周年演讲比赛,圆满落下帷幕,现将此次演讲比赛总结如下: 一、活动概况 本次活动在高二年级学生中中展开,同学们都非常踊跃的报名参加,进过严格的审稿,共有22余名名同学报名参加了此次比赛,比赛分为预赛、决赛两个阶段。通过张贴海报,宣传本次大赛。评委由高二年级非班主任语文课任教师担任。经过激烈的角逐,最后选出了10位选手进入决赛。2012年12月9日阶梯教室教室进行决赛,评委由高二年级非班主任语文课任教师担任。经过一个多小时的紧张、有趣、丰富的比赛,10名选手在台上又一次展现自己的风采。最终高二(13)班刘露同学荣获桂冠,其余同学分别荣获二三奖及优秀奖。 二、活动成绩 此次活动得到了广大老师和校领导的高度重视和支持,选手们为这次演讲比赛做了充分的准备,在比赛中,选手们都赛出自己的风格,展现出当代中职生的风采,特别对我校学习演讲的兴趣产生了广泛的影响,使选手对演讲比赛有了更深的了解,并且增加了学生们的课外知识,给选手们提供了一个展现自我的舞台,同时也增加了同学们学习的积极性。 三、活动评价 1、比赛中,参赛选手都做到了台下认真准备,台上投注情感表达,充分展现了个人风采,让自己在比赛中得到了一次真正的语言能力上的锻炼。 2、在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,马上公布,确实做到了“公开”的原则,活动收到了预期的效果。 3、尽管此次活动取得了一些成效,但还是因为经验不足而出现了一些问题。 四、活动感想 这次比赛是我校一个大型的学生演讲活动,而且时间跨度也相对较短。经过反思,我们觉得一下几点感触颇多。应该让每一位爱好演讲的同学都有一个学习相关知识的平台,在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。在今后的工作中,我们会更加注重细节,考虑问题也会更加周密细致,扬长避短,为提高全校的学习气氛,营造一个更加良好的学习环境而努力。今年的比赛已经结束,它留给我们成功的喜悦,也留下值得思考的遗憾。但是,我们的脚步已经迈出,没有什么能阻止我们前进的步伐,我们有理由相信,明年我们会做得更好,更实。 织金二中 2012年12月9日

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