姜堰市溱潼中学2011-2012学年下学期期中考试.doc

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姜堰市溱潼中学2011-2012学年下学期期中考试

姜堰市溱潼中学2011-2012学年下学期期中考试 高 二 语 文 (命题人:李国兵 本试卷满分160分,答题时间150分钟) 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.在中国市场卖得方兴未艾的苹果ipad2平板电脑,在部分地区正遭遇下架风暴,北京工商局已就苹果电脑商标侵权进行立案调查。 B.学术应该处于功利之外,保持特立独行的状态,否则学术思想很难自由,学术成果也难以创新,只能是不断地复制既有知识的“学术成果”。 C.近年来,随着市民对养生话题的关注,一畅销不衰,诸如“活吃泥鳅”等不刊之论此起彼伏。 D.林书豪的NBA之路颇为坎坷,他长期替补,也没有什么上场的机会,如果说姚明的成名是一帆风顺的话,林书豪的爆红只能用一鸣惊人来形容了。 请阅读下面一则(分) 5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.查遂携归,饵之????? 饵:给……吃。 B.逆诸大门之外??????? 逆:背对着。 C.众妪捉袖整衿讫????? 讫:完毕。 D.稽婢仆姓名已??????? 稽:查考。 6下列言行全都能表现吴将军知恩图报的一组是:(3分) 为易衣履,又以五十金赠之行? 十年之别,颇复忆念? 则卷帘者、移座者,并皆少姬  而后朝拜,如觐君父? 一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生? 又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡 ? ? A.  .  .  . 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)  査伊璜在野外的寺庙中发现巨大古钟,好几个人抓耳挠腮皆无法掀动;而当时身为乞儿的吴六一却能轻易掀开。  査伊璜见吴六一力大不凡,就鼓励他投身军队;又见他贫苦无助,就把他带回家,厚赠之后让他上路。  査伊璜听说吴将军与自己有旧,但已经记不起来到底是谁;即便如此,他仍然带着仆人骑着马,上门投递名片。  吴六一十多年来一直不忘査伊璜赐金之恩;见面之后不仅礼节备至,而且把自己的家产和奴婢分了一半给他。 8翻译句子(10分)  乃以一手起钟,一手掬饵置筐内,往返数回始尽。 为诸父行,与将军何以有素?不才得有今日,悉出高厚之赐。百啭娇莺出画笼一双蝴蝶芳丛。葱茏花透纤纤月,暗澹香摇细细风。情不尽梦还空欢缘心事泪痕中。长安西望肠堪断,雾阁云窗又几 注:①元好问:1190—1257,太原秀容(今山西)人,金亡不仕元。1233年,蒙古军攻陷金都汴京(今河南开封)后,元好问与一些官民被羁管在聊城(在山东),过半是囚徒半是苦工的俘虏生活。这首词即写在其作为阶下囚期间。②殢:停留。③暗澹:这里指香气清淡。 (1)请写出上阕中能反衬作者当时被羁管生活的语句?(2分) 答: (2)下阕“欢缘心事, ▲ 。 (高適《燕歌行》) (4)竹喧归浣女,王维《山居秋暝》18. 请以为题写一篇不少于800字的。 要求:①角度自选;②立意自定;③。5.逆:迎接。(是査伊璜的行为,描述一个客观事实) “抓耳挠腮”不对,是抠住古钟的双耳往上抬。(他)竟然用一只手抬起钟,另一只手捧着食物放在筐里,往返几回才放完。(分,“乃”,“鞠”,“始”,各一分;全句通顺1分) 是叔父一辈的人,跟将军您怎么会有旧交情?(分,“诸父”分,“行”分,“素”分) 我之所以能有今天,都是出于您的丰厚的赏赐。(分,“不才”1分,“得”分,句意通顺1分) 参考译文: 百啭娇莺出画笼一双蝴蝶芳丛2分);下阕直抒胸臆,以深情难诉、美梦幻空、满面泪痕、愁肠寸断来抒发自己的愁思和郁愤(2分)。 四、默写(见课文) 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 11.(4分)围绕“炊烟”这一主体,运用比喻、拟人的修辞手法(2分),描绘了乡村的恬静幽美,表达了作者对乡村生活的喜爱之情(2分)。 12.(6分)⑴土地是农民的宿命,让他们一生离不开土地(2分);⑵繁重农活永无止境,而生活却依然很不富裕(2分);⑶到城里工作或许能过上幸福生活(2分)。 13.(4分)①点题(1分);②前后照应(1分);③表现了父亲对孩子的理解、关爱(1分);④有助于文章主旨的表现(1分) 1.赋分等级: 一类卷:63~70分。紧扣题目,基准分45分;发展等级加13~20分(语言有文采,且立意深刻、材料丰富、文体结构等方面多有突出之处);无硬伤加0~5分。 二类卷:56~62分。紧扣题目,基准分45分;发展等级加6~12分(语言较有文采,在另外三个方面有一方面较为突出);无硬伤加0~5分。 三类卷:49~55分。紧扣题目,基准分45分;发展等级加1~5分(

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