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活化香港的历史建筑香港教育城
通識教育高中教材
今日香港
活化香港的歷史建築
[教師筆記]
主辦機構 贊助機構 研究團隊
目錄
前言
教案 i 通
識
教
第一課:活化香港的歷史建築 育
|
活
1.1 活化歷史建築伙伴計劃 03 化
香
港
1.2 保育私人建築物 04
的
歷
總結、關鍵字及延伸閱讀 06 史
建
築
課堂活動:角色扮演 07
免責聲明
香港特別行政區政府創意香港僅為本項目提供資助,除此之外並無參與項目。在本刊物/活動內(或由項目小組成員)表達的任何意見、研究成果、結論
或建議,均不代表香港特別行政區政府的觀點。
© 2012 香港建築師學會
專題 10
活化香港的歷史建築
重點學習範疇 跨課程元素
通識教育:單元二:今日香港 視覺藝術︰
• 主題一: 生活素質 • 視覺藝術評賞
• 主題二: 法治和社會政治參與 設計與應用科技︰ 通
• 主題三: 身份與身份認同 識
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