第一单元语文测试卷卷.doc

六年级第一单元测试 班级 姓名 学号 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 看拼音，写汉字。(5分) yùn hán qín miǎn ào mì? hōng kǎo dǒu qiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下面加点字读音正确的一组是（ ）（2分） A 精致（zhì?） 演奏(zhòu) 挺拔(bá) 僻(bì?)静 B 瀑(bù)布 吟诵(shòng) 侠(xiá)客 凝(níng)聚 C 追(zhuí)随 唱和(hè) 探索(suǒ) 树冠(guān) D 辨(piàn)认 静谧(yì?) 身躯(qú) 俏(xiào)丽 择恰当的词语填空。（4分） 清静 寂静 蕴藏 储藏 1、冬天的野外格外（ ），偶尔能看都出来寻食的小动物。 2、他喜欢在（ ）的地方默读散文。 3、祖国西沙群岛的海底（ ）着丰富的矿藏。 4、为了过冬，小动物们都用自己独特的方式（ ）事物。 四、成语填空，并选其中一个写一句话。（4分） （ ）（ ）望重 （ ）（ ）深意 （ ）神（ ）注 行色（ ）（ ） （ ）而生（ ） （ ）（ ）大物 左（ ）右（ ） （ ）（ ）乐道 年过（ ）（ ） 判断下列说法，正确的打对，错误的打错。（4分） 1、本组课文在写作上大都用比喻、拟人的修辞手法，在表达上运用了联想和想象。 （ ） 2、“啊！老桥，你如一位德高望重的老人”表达了作者对桥的敬佩。（ ） 3、《山雨》一课是按地点变化的顺序写山雨的。 （ ） 4、《草虫的部落》中作者由联想和想象将看到的一切描述出来。（ ） 补充下面的诗句。（4分） 1、 ，每于寒尽觉春生。 2、此夜曲中闻折柳， 。 3、不是花 ， 更无花。 4、落红不是无情物， 。 指出下列句子采用的修辞手法。（2分） 1、索溪一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（ ） 2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ） 3、满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。 （ ） 4、索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美：有的直插云天；有的旁逸斜出；有的相对相依；有的婷婷玉立。 （ ） 把下面的句子重新排列，将序号写在括号。（3分） （ ）虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 （ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道弧形的七彩虹。 （ ）太阳对虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你了。” （ ）人们都赞美虹。 （ ）太阳摇摇头，立刻躲进云里，虹不见了。 （ ）虹不相信，反而更加骄傲了。 九、三思而行。（2分） 学习这单元的课文，我不但欣赏了 ，体会到了 ，还学到了一些写作方法： 。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 阅读《山中访友》片段，回答问题。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 迫切（ ） 吟唱（ ） 浑厚（ ） 映衬（ ） 2、用你掌握的方法解释下列词语。（1分） 津津乐道： 3、把本段