江滨小学见习总结-王娜.doc

云南广播电视大学五年制高职技术学院 初等教育专业见习作业（见习设计） 题目：见习总结 学生姓名：王娜 专业：初等教育 学号：065180321 学校 ：云南广播电视大学 作业时间：09年09月15日 云南广播电视大学印制 江滨小学见习总结 提纲： （一）见习学校：江滨小学 （二）见习时间：2009年9月6日——2009年9月30日 （三）指导班主任：李盈莹 （四）见习班级：四年级（三）班 （五）见习者：王娜 （六）见习目的 （七）见习内容： （1）教师工作1、学生生活方面的工作。2、体育、卫生方面工作。3、艺术等非主课工作。4、班级团队或班会活动方面的工作。 5、学习方面的工作。 6、重点了解对象方面。教师除了精通某一学科的专门知识，懂得教育理论，掌握教育方法以外，还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力，有较为广博的知识面，有较好的沟通人际关系的能力，有扎实的基本功和一定的教学艺术。 （2）教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见. （4）提高师范教育技能的目的，同时增强对教育工作的责任意识，为走上工作岗位积累实践经验。见习目的见习目的：通过见习，达到接触、了解中学教育的实际工作，将理论与实践想结合，提高师范教育技能的目的，同时增强对教育工作的责任意识，为走上工作岗位积累实践经验。 【见习内容】 （一）工作 在见习的，我认为工作是一个非常琐碎又细致的工作。我觉得自己在这方面还是做好了老师的小助手这个角色的。 1、学生生活方面的工作。 学生的午餐大部分都是在学校吃的，我们所要做的就是。学生生活的最后一个环节就是送他们离校了。基本上每天都是我送他们出校园的。 2、体育、卫生方面工作。 早锻时间，这时我就要组织好早锻炼，排队，力求人人参与，不缺席，不迟到。小学生还有一个很总要的操就是眼保健操，抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 在卫生方面，每天放学后 3、艺术等非主课工作。 在美术课上，科任教师就让我们指导学生做一些手工的东西，辅导学生完成作业。 4、班级团队或班会活动方面的工作。 在我期期间举行了一次 5、学习方面的工作。 在纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。6、重点了解对象方面。 因为他们都还是10岁左右的孩子，所以会存在一些不好的习惯，如：我们班的学生有多动症的，有懒散的……为此，后进生耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。（二）课堂教学个星期我虽然因为害怕而失去了讲课的机会，但是到后面我还是想到了这一点，只要有课让我去磨练，我就迎难而上。对课堂的掌握就是在这样的环境下磨练出来的。第二，认真备课。因为每一节课对我们见习生来说都是非常宝贵的一课。对于备课我是准备了再准第三，教学。听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，设计合适的教学游戏，增加课堂色彩，满足普通班学生的娱乐需要积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。 善于总结和反思。教学有法,教无定法.教育见习中我深刻体会到教学是一门科学有是一门艺术,教学当中仍有许许多多的方法和学问需要我去继续奋斗下去，但经过见习，我将时刻鞭策自己，提醒自己对工作的热情，对事业的负责认真，对自身师德的提升，对师范技能的提高。见习使我心潮澎湃，使我热情饱满，充满信心，更使我坚定了将来成为一位称职的老师的决心。教师”重新做了一个全新的诠释，以上是我的一些小小心得，希望在以后走上工作岗位的时候可以帮助我做的更好。