平面设计软件元设计(教案) -4.doc

平面软件课程单元设计教案 专业：动漫与多媒体设计 课程:平面设计软件 1 单 元 课 题 制作调色刀特效 班 级 月、日 星 期 节 次 上课地点 计算机应用12301 6月3日 星期一 5、6、7、8 3-233 单元课 时 4 教学 材料 教材《Photoshop CS3中文版实例教程》晓青 教 学 目 标 知识目标 能力目标 素质目标 本章主要学习使用分离通道和合并通道命令制作图像效果，使用计算和应用图像命令调整图像颜色 通过本章的学习，能够使用计算、应用图像命令调整图像色调，使用分离通道、合并通道命令制作图像效果，使用调色刀滤镜命令制作图片特殊效果 教 学 实 施 能力训练任务 教师活动 学生活动 时间（分钟） 命令介绍 教师讲授 学生听课 15 课堂案例——制作调色刀特效 教师演示 学生模仿 45 专色通道的使用 教师引导 学生练习 20 分离与合并通道 教师演示 学生模仿 20 应用图像 教师引导 学生练习 20 运算 教师演示 学生模仿 20 课堂训练——调整图像色调 教师指导 学生操作 40 本次课使用的外语单词 作业 制作图片的混合效果 课 后 体 会 注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 本章主要学习使用分离通道和合并通道命令制作图像效果，使用计算和应用图像命令调整图像颜色 目的:通过本章的学习，能够使用计算、应用图像命令调整图像色调，使用分离通道、合并通道命令制作图像效果，使用调色刀滤镜命令制作图片特殊效果 讲授 课件 板书 20分钟 引入 （任务项目） 课堂案例——制作调色刀特效 展示 演示 启发 多媒体 演示 小组讨论 20分钟 操练 （掌握初步或基本能力） 打开素材，将通道分离成R、G、B3个通道文件 选择G文件，选择调色刀命令 合并通道 引导 分析 演示 多媒体 课件 学生演示 学生模仿 40分钟 深化 （加深对基本能力的体会） 专色通道的使用 分离与合并通道 应用图像 通道运算 启发 重点讲解 演示 多媒体 演示 学生讨论 学生模仿 40分钟 归纳 （知识 和 能力） 能力1：能够使用计算、应用图像命令调整图像色调，使用分离通道、合并通道命令制作图像效果 能力2：能够使用调色刀滤镜命令制作图片特殊效果 知识点1：通道运算 知识点2：应用图像 教师引导下先由学生总结 教师再归纳 多媒体 学生发言 10分钟 训练 巩固 拓展 检验 调整图像色调 打开素材，选择图像计算命令，将混合模式调为线性光。在控制面板中生存新通道。 单击RGB通道，选择图像应用图像命令，在弹出的对话框中进行设置 启发 重点讲解 多媒体  个人操作 40分钟 总结 通过本章的学习，能够使用计算、应用图像命令调整图像色调，使用分离通道、合并通道命令制作图像效果，使用调色刀滤镜命令制作图片特殊效果 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 制作图片的混合效果 平面软件课程单元设计教案 专业：动漫与多媒体设计 课程:平面设计软件 1 单 元 课 题 制作打散飞溅效果 班 级 月、日 星 期 节 次 上课地点 计算机应用12301 6月8日 星期六 5、6、7、8 3-233 单元课 时 4 教学 材料 教材《Photoshop CS3中文版实例教程》晓青 教 学 目 标 知识目标 能力目标 素质目标 学习使用剪贴蒙版命令制作图像效果 通过本章的学习，能够使用剪贴蒙版命令制作图像效果，能够使用绘制图形工具绘制矢量图形，能够创建剪贴蒙版命令制作遮罩效果 教 学 实 施 能力训练任务 教师活动 学生活动 时间（分钟） 命令介绍 教师讲授 学生听课 15 课堂案例——制作打散飞溅效果 教师演示 学生模仿 45 剪贴蒙版的使用 教师引导 学生练习 20 矢量蒙版的创建 教师演示 学生模仿 20 制作倒影图像 教师引导 学生练习 40 课堂训练——制作可爱狗狗相册 教师指导 学生操作 40 本次课使用的外语单词 作业 制作快乐女孩写真 课 后 体 会 注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。 步骤 教学内容 教学