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建设社会主义神文明教学设计
建设社会主义精神文明教学设计
作者信息
姓名 滕雪芹 电话 学科 高中政治 年级 高二 邮件 txqhyn@126.com 单位 山东省昌乐二中 教学设计
教学主题 建设社会主义精神文明 一、教材分析 ???在当代中国,发展中国特色社会主义就是建设社会主义精神文明,这也是建设社会主义文化强国,走中国特色社会主义文化发展道路的要求,是文化建设的内容。本节课内容地位重要。 二、学生分析 本课内容理论性不强,学生易于理解把握,但是与学生自身切身相关,与生活联系密切,担负着提升公民素养的重要德育任务,因而采用鲜活生动的材料,以事实服人,以理服人,让学生认识到精神文明的重要性,并投身于精神文明的实践,做合格的四有公民是重要的目的。 三、教学目标 1、知识与技能目标:理解精神文明建设的重要作用,明确其根本任务、主要内容和丰富多彩的形式。
2.?过程与方法目标:能够结合背景材料正确辨识文明科学与非文明科学现象,辩证认识自然科学与哲学社会科学的作用,自觉弘扬科学精神,文明行为。
3.?情感、态度和价值观目标:积极参加各种形式的精神文明创建活动,自觉成为四有公民。
? 四、教学环境 □简易多媒体教学环境???□交互式多媒体教学环境???□网络多媒体环境教学环境???□移动学习???□其他 五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字 1.运用互联网有哪些信誉好的足球投注网站技术搜集整理课堂素材,丰富课程资源,选取典型有说服力的热点焦点生活素材,贴近学生生活,选用国内国际重大时政热点材料,引发学生关注和思考。
2.采用多媒体辅助教学,广泛采用文字、图片、视频等材料给学生清晰、直观的呈现,给学生以视、听等感官感受,不断运用信息技术来激发学生学习兴趣吸引学生积极参与课堂中去,而且能够最大限度的丰富课程资源,提高学生的眼界、视野、格局。
3.信息技术使用:
有哪些信誉好的足球投注网站技术;视频下载工具(硕鼠);视频格式的转换和剪辑(格式工厂);PPT课件制作;实物展台;微视频录制(Camtasia?Studio)。
? 六、教学流程设计(可加行) 教学环节
(如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构) 教师活动 学生活动 信息技术支持(资源、方法、手段等) 导入环节 选取“青岛大虾”事件,说明其对国家、青岛、山东的影响,引发学生的关注 思考原因,进而感受精神文明建设的重要性 视频有哪些信誉好的足球投注网站、下载、转化、截取 新课进行(创设情景
问题引领) 1.展示探究材料,引发学生深度探究
十一黄金周旅游旺季,出行的人多了,不文明的行为就更多了。相对于每年大家普遍关注的游客不文明行为,今年更火的莫过于青岛一大排档兜售天价大虾事件,这一事件引发热议,一时间成了微博、论坛、微信的热门话题。黄金周刚刚结束后,国家旅游局通报河北省秦皇岛市山海关景区被取消5A级资质,原因是存在价格欺诈,强迫游客在功德箱捐款现象普遍。云南省丽江市丽江古城景区等6家5A级景区被严重警告。国庆假期本是一个应该让大家放松的节假日,但就是存在这些不文明行为,给自己添堵,给景区添堵、给其他游客添堵,更影响整个国家的形象。
2.利用微课说明精神文明建设的重要性。
3.展示收集的张家港材料,正面说明精神文明建设的重要性。
? 探究1.?这些不文明行为存在会造成什么危害?由此得出什么结论?
拓展思考:你认为哪个地区的精神文明建设搞得好?带来什么影响?
? 微课、幻灯片展示引发学生共鸣,学生深度思考,正反两面感受总结精神文明建设的重要性。
? 新课进行(创设情景
问题引领) 1.热点探究问题二:“十一假期充分暴露了国民的素质;此外如功德箱现象造成的原因一方面是景区敛财,另一方面与游客自愿塞钱图吉利,求福禄有关。
???针对这些旅游乱象,你认为如何应对。
2.拓展加深:相对于旅游添堵,最近我们国家在科学方面发生了两个振奋人心的大事:利用自然科学方面屠呦呦获诺贝尔奖和哲学社会科学方面《三体》获雨果奖引入,辩论自然科学重要还是哲学社会科学重要。
3.学生辩论结束后展示美国总统奥巴马、夫人米歇尔、希拉里、世界顶级大学哈佛的图片或视频材料让学生直观感受哲学社会科学的重要性,引导学生认识到学科价值,树立人文学科的文化自觉自信,辩证认识自然科学和人文学科的作用。
4.让学生展示美国、日本、韩国等发达国家文化产业及其在综合国力竞争中数据。
教师引导:美国一位专家评论说:中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品,中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。...
思考:我们应如何改变我们是文化大国但不是文化强国的现状? 思考探究表达:1.针对这些旅游乱象,你认为如何应对。
2.辩论自然科学重要还是
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