二年级上册美术备课第4课.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
二年级上册美术备课第4课

湘教版二年级美术第4课 美丽的昆虫 教案 任课教师: 学科: 二年级美术 教学课题: 第4课 美丽的昆虫1、了解昆虫的形态和花纹的基本特点。 2、大胆运用色彩进行绘画创作。 3、运用多种方法用纸制作昆虫。增强亲近生活的热烈情感。 1、欣赏感受,认识昆虫特点。 2、掌握方法,进行绘画表现。 3、分工合作,制作立体昆虫。CAI课件;剪纸作品。一、激趣导入1、欣赏短片:《虫虫特工队》。 2、解释课题二、欣赏感受 1、课件出示:各种昆虫图片。 2、说说你还认识哪些昆虫。 3、认识昆虫特点。???? ???? 课件出示:头胸腹三部分。头上有一对触角,胸部有三对足两对翅,。它们形状各异,色彩丰富。 昆虫的美表现在 ① 形态丰满 ?????????????? ② 花纹美丽 ?????????????? ③ 色彩鲜艳 三、展开想象1、如果你来到昆虫王国,那里会是什么样子? 2、想象各种昆虫会干什么?(讨论后交流) 四、创作表现1、欣赏昆虫作品。 2、提出绘画要求。 ①主题新颖②构图饱满③造型生动 ④花纹美丽⑤色彩鲜艳 鼓励学生大胆地进行绘画表现,评价作品。1、好在哪里;2、哪里需要修改。、欣赏蝴蝶、蜻蜓等昆虫。示范各部分基本制作方法。 头部与身体是用揉搓成不同形状的纸团制作的;翅膀是用剪贴的方法;触角与足是将纸搓成细条与长条制作的。 、合作创作1、分工合作。(头 胸 腹 ;触角 翅膀 足)2、教师巡回指导。?? ??? 、作品展评1、学生介绍自己的作品。 2、评价作品并评选最佳作品。 、总结讲述昆虫在人类生活中的作用。 板书设计

文档评论(0)

asd522513656 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档