庆2012.8安小学“七彩的夏日”活动总结.doc

“七彩的夏日” ——庆安小学学生暑期系列活动总结 为进一步落实新课程背景下的德育工作新目标、新内容，开拓德育工作的新途径，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，提高小学生文明素质，培养学生的创新精神和实践能力，我们以“构建和谐校园、和谐社区”为主线，以“阳光暑假社区辅导站”为重要平台，将法制教育与道德教育、礼仪教育有机结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，开展主题教育实践活动。 一、“文明在我心，实践我参与”?体验教育活动。 （一）.在“人人都是小主人，处处都有小岗位”活动中，全体学生都到社区校外辅导站报到，参加活动。并以社区和家庭为主要体验和实践场所，在社区建立“快乐中队”、“阳光中队”等开展了丰富多彩的“创建文明社区，加强思想道德建设”系列活动，“文明创建，人人有责”深入每个孩子心中。假期中，五（2）中队的20名同学协助社区的爷爷、叔叔们进行文明宣传活动，分发宣传资料。参加社区的清扫活动， （二）.积极参加暑期夏令营活动，结交朋友、增长知识、锻炼意志、学会集体生活，增强自护意识。有数百名学生参加了笛子、扬琴、英语等兴趣夏令营活动。部分学生顺利通过了考级。 （三）.继续开展“小手牵大手，共走文明路”活动，积极投入到创建文明社区（村镇）的活动中去。学生与家长一起走向社会，观察社会中的人与事，亲身参与一些实践活动和服务他人、服务社会的活动。同学用日记、作文的形式记下体验生活的点点滴滴。 （四）.在“计算成长的成本和代价，感谢父母的付出和恩情”征文活动中，同学们通过计算，懂得了父母的辛劳付出，知道感恩父母，珍惜今天的幸福生活，并坚定了要好好学习的信念。二、“雏鹰展翅，个性飞扬”雏鹰假日小队活动。 暑假来临前，在大、中队辅导员的组织下，召开“雏鹰假日小队”假期活动筹备会。在暑假中同学们根据住址开展丰富多彩、有意义的假日活动。比较突出的有六（1）班篮球小队、五（2）班爱心小队、五（2）班的舞蹈小队，活动有成效。 爱心小队同学们开展“孝敬父母，体验亲情”活动。提倡大家主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；鼓励小学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 宣传小队大力宣传道德模范的先进事迹，学习他们“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝亲爱老”的高尚品德，引导大家追求先进、崇尚先进、学习先进，推进社会主义核心价值体系建设，促进社会文明程度和道德水平进一步提高，为建设中国特色社会主义贡献力量。 三、“环保新主张，文明我来创”节能环保系列活动。 （一）.开展一次节能环保宣传语征集活动。要求：语言精炼，具有高度概括性，20字以内；内涵丰富，感召力强，能道出节能环保的意义所在。同学们都设计出了自己的环保宣传语。如“加强环保，功在千秋”、“争当环保小卫士，环保从我做起”、“文明社区是我家，节约环保靠大家”。 （二）.当一次环保宣传员。向亲朋好友或社区（乡村）居民宣传环保知识。 （三）.号召同学们坚持在假期做一件节能环保的事。如节水、节电、塑料袋一袋多用、空调温度调高一度等有意义便操作的节能活动。根据反馈表，大部分同学们都能完成。 （四）.三到五年级的同学每人写了一篇关于家庭的环保故事，反映家庭成员参与环保节能的情况。如“记我家中最有环保意识的……”、“我为环保做了……”“家庭环保标兵传记”等。 （五）、“旧报回收利环保，节俭助学献爱心”收集废旧报纸，一至五年级每人至少收集了50份，送到相关的辅导站，奉献爱心，增强责任心。 四、“经典好书伴我成长”读书活动 ?（一）.以“我最感动的故事”，“我最喜欢的书中人物”为题。通过阅读后记下自己的真实感受，向家人、同学或好朋友推荐。 （二）.“好书推荐卡”设计。设计卡中简单的介绍书的主要内容及主人公，在快乐的暑假生活中，同学们精心地制作好书推荐卡，与朋友们一起分享读书的快乐。《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《西游记》、《爱的教育》、《水浒传》等，都成为了孩子们阅读的首选。 另外还有在假期中坚持训练的篮球队、艺术队、田径队的同学。不管天气多炎热，同学们克服自身的困难他们都认真的参加训练。通过刻苦训练。 ?“七彩的夏日”暑期系列实践活动是忙碌和快乐的，而对于教育者而言，只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能创造出更好的活动！我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。 庆安小学德育处 二〇一二年九月三日 - 4 -