信息管理与信息系统2006年教学计划.doc

信息管理与信息系统专业 （Information System and Information Management） 110102 二、培养目标：本专业培养德智体美全面发展、具备现代信息学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理与信息系统以及电子商务系统分析、设计、管理和评价等方面的高级专门人才。 三、培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 1．掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识； 2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术； 3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力； 4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力； 5．了解本专业相关领域的发展动态； 6．掌握信息获取的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 7．能够掌握一门外语，并具有一定的笔译、听、说、读、写能力。 四、主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。 五、主要课程：会计学原理、运筹学、管理学原理、数据结构、高级程序设计语言、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、信息组织、信息系统分析与设计、概率论与数理统计、电子商务技术。 六、修业年限：3—6年 七、授予学位：管理学学士 八、相近专业：计算机科学与技术、经济学、电子商务 九、可供辅修的专业：计算机科学与技术、电子商务、电子信息工程 十、教学基本要求 1、课程学时、学分比例： 课 程 别 学时 占总学时比例(%) 必修课 130.5 2048 81.01 专业选修课 15 240 11.72 公共选修课 15 240 11.72 实践教学 35 合计 190.5 毕业总学时、学分 190.5 2528 2、主要实践教学环节：程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业实习与毕业论文(设计)等。 3、主要专业实验：编程与上机调试、电子商务、计算机网络、信息组织、信息系统分析与设计、数据库原理等。 4、主要课程流程： 5、全学程教学年历 信息管理与信息系统专业全学程教学年历 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22--26 一 A B B K F F L 二 E E F F L L 三 K F F L 四 E E F F L L 五 E E K F F L 六 E E F F L L 七 E E K F F L 八 H H H G G G G G G G G G G G G G G G A入学教育，B军事训练，C生产实习、D教学实习，E课程设计，F考试，G毕业实习，H 大学生创新工程， K机动，L假期，空格为课堂教学 6、必修课程教学进程计划 信息管理与信息系统专业必修课程教学进程计划 课程类别 序号 课程编号 课程 名称 学时及学分分配 按学期授课计划及周学时 考试方式 学分 总学时 讲授 实习 1 2 3 4 5 6 7 公共课 1 070222 马克思主义基本原理 3 48 48 0 3 考试 2 070264 中国近现代史纲要 2 32 32 0 2 考试 3 070265 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 64 64 0 4 考试 4 070201 思想道德修养与法律基础 2 32 32 0 2 考查 5 150019 普通体育课 4 64 0 64 2 2 考查 6 150029 体育专项课 4 64 0 64 2 2 考查 7 140185 计算机和信息技术应用基础 3.5 56 24 32 4 考试 8 140209 程序设计基础（VFP） 4 64 32 32 4 考试 9 080072 英语 18 280 256 24 4 4 4 4 考试 10 140326 形势与政策 2 0 0 0 √ √ √ √ √ √ √ 考查 小　　　计 46.5 704