改后 典型工作岗位、行动任务和学习.ppt

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改后 典型工作岗位、行动任务和学习

典型工作岗位、行动任务和学习领域分析 第六组 刘伟 唐亮 陈军宏 刘露 典型工作任务 典型工作任务 典型工作任务 典型工作任务 典型工作任务 行动领域/学习领域 行动领域/学习领域 专业学习领域教学框架 专业核心课程学习情境一览表 谢谢大家,请多指点! * 识读零件图 分析零件加工工艺 正确操作各式普通车床和使用工夹量具 按图纸要求完成零件加工 对零件进行检测、记录存档 对车床进行维护、保养 普通车工 工作任务 岗位 识读零件图 分析零件加工工艺 正确使用常用铣刀的装拆方法和夹具 按图纸要求完成零件加工 对零件进行检测、记录存档 对铣床进行维护、保养 普通铣工 工作任务 岗位 识读模具零件图 分析零件加工工艺 正确操作工具磨床 按图纸要求完成模具零件内型腔的磨削加工 对零件进行检测、记录存档 对工具磨床进行维护、保养 工具磨床 工作任务 岗位 识读零件图 分析零件加工工艺 绘制工序图 选择线切割加工工具、夹具 分析调整线切割电规准 编制线切割程序 调试程序 产品加工 线切割 工作任务 岗位 识读零件图 分析零件加工工艺 绘制工序图 选择刀具、夹具、量具 编制加工程序 调试程序 产品加工 机床维护、保养 加工中心 工作任务 岗位 模具CAD/CAM设计与实施 数控编程 模具CAD/CAM设计与实施 1、制作模具数字模型 2、仿真模具加工过程 3、生成模具零件数控程序 车工工艺 铣工工艺 工具钳工工艺 金属材料及热处理 机械基础 机床夹具设计 各类零件的加工 1、选择和使用装配工具、仪器 2、对各类机床进行维护、保养 3、分析零件加工工艺 图样识读与绘制 公差配合与测量 图样识读与绘制 1、识读零件图、装配图、模具零件图、模具装配图 学习领域 行动领域 职能/任务 塑料模具设计 模具制造工艺 特种加工工艺分析与实施 模具零件的加工 1、按图纸要求完成模具零件内型腔的磨削加工 2、分析调整线切割电规准 3、编制线切割程序 学习领域 行动领域 职能/任务 简单模具的仿真加工 模具成型模架零件图样识读与绘制 凸模数控编程与加工实施 简单零件的加工 镶配件的制作 学习情境3 锯削、锉削基本训练 平面画线、立体画线 工具钳工工艺 学习情境4 学习情境2 学习情境1 学习领域 模具装配图的识读与绘制 装配图图样识读与绘制 零件图样识读与绘制 机械制图 简单模具设计与实施 常用简单零件的造型 UG/Pro_E 模板数控编程与加工实施 凹模数控编程与加工实施 凹模加工工艺分析与实施 数控编程用及特种加工工艺分析与实施 车工工艺的编制 车工刀具的刃磨 车工工艺 学习目标: 1、掌握UG的基本操作 2、能进行简单零部件造型和设计 微观教学方法: 讲述法 任务教学法 现场教学 小组讨论法 实践法 6、特征建模; 7、特征操作; 8、编辑特征、信息和分析 ; 9、曲面操作 ; 1、UG NX6.0基础环境 ; 2、UG NX6.0基本操作 ; 3、曲线操作 ; 4、草图绘制 ; 5、实体建模 教学方法建议 主要内容 学 时:114 学习情境:简单零件的造型 总学时:228 学习领域:UG *

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