电工实习音乐盒报告书.doc

对木板进行规划后钻孔，放置LED灯组 电路制作 清理元件，对元件进行误差测量 1.对电阻的测量 电阻序号 标注值 允许误差 测量档程 测量值 实际误差 使用判断 R1 100Ω 1% x200Ω 100.5Ω 0.5% 可用 R2 10kΩ 1% x20kΩ 9.98kΩ -0.2% 可用 R3 1kΩ 1% x2kΩ 1.01kΩ 1% 可用 R4 100Ω 1% x200Ω 100.6Ω 0.6% 可用 R5 1kΩ 1% x2kΩ 0.99kΩ -1% 可用 R6 1kΩ 1% x2kΩ 1.01kΩ 1% 可用 R7 1kΩ 1% x2kΩ 1.01kΩ 1% 可用 2.对电容的测量 电容序号 容量 额定电压 测量档程（Ω） 有无击穿、漏电、失效 使用判断 C1 100μF 25V x1k 无 可用 C2 0.01μF —— x1k 无 可用 C3 100μF 25V x1k 无 可用 测量方法：用万用表的欧姆档，将两表笔正反2次连接电容两端，通过观察指针偏转情况，判断电容有无充放电情况； 3.对发光二级管、三极管的测量； 三极管 Ube正向 Ube反向 Ubc正向 Ubc反向 是否正常 VT1(8050) 11KΩ 无穷 11KΩ 无穷 是 VT2(8550) 11KΩ 无穷 11KΩ 无穷 是 1）对发光二极管，直接接入合适电源，看是否发光； 二极管 是否发光 是否正常 LED1 是 是 LED2 是 是 LED3 是 是 绘制实物图的原理图 绘制实物图的装配图 4）将元件装配至万能板上，对电路进行焊接。 5）用万用表对电路进行测量，调试，调试完毕后装入木盒中，进行最后包装。 实物展 流水音乐盒整体效果示 3 总结体会 3.1 实习体会 这次电工实习，虽然只有那么短短的一周时间，但令我受益匪浅，我学到了许多书本上所没有的知识。 首先我明确了实习的内容和目的，了解了很多之前没有接触到的仪器设备。通过认真地向老师请教，学习，我也从中学到了很多经验，基本上掌握了这些工具的使用方法和技巧。 其次，实习锻炼了我们的动手操作能力，有些问题看似简单，比如焊接电路，连线等。真正操作时，却越发感觉到心有余而力不足了，因此这是一次难得的将理论知识付诸实践的机会。同时，这次实习也让我学到了做事的态度，遇事莫急躁，多思考，多提问，心平气和。更多的是，我们自己动手焊接装配，积累了很多经验，相互检查错误，互相帮助。加深了师生间和同学间的感情，体会到了合作的力量。最后感谢指导老师，在实际操作中，耐心的指导同学，引导同学，培养我们的自主思考能力。感谢学校给我们这次实习机会。 3.2实习建议 希望实习的时间再长一些，一周制作一个较为理想的音乐盒的确有些仓促。老师再多给我们一些自由发挥的空间，鼓励我们创造，做出我们自己较为满意的作品，而不仅仅是为了完成任务。