多姿多彩的图形复习课(开课课件).ppt

∵点M是AB的中点 5.如图,C、D两点把线段AB分成三部分，AC=3CD,CD:BD=1:4，且 AC的中点M与BD的中点N距离是9cm，求AB的长。 6、如图，已知点O是直线AE上一点，OB平分∠AOC,OD平分∠COE， 若∠AOC：∠COE=4：5，求∠AOB的度数 9.如图B、C两点把线段AD分成2：3：4三部分，M是AD的中点，CD=8，求MC的长。 如图，点A、O、B在同一直线上，∠AOC=40°,OD、OF平分∠COE， ∠EOB 求∠DOF的度数 * 1．90°-23°39′=_________ ; 176°51′÷3=_________ 2.已知∠α与∠β互补,且∠α=35°18′,则∠β= ° ′ 3.如果从A看B的方向为北偏东25°，那么从B看A的方向为 _________ 4.已知：∠AOB＝35°，∠BOC＝75°，则∠AOC ＝　　　　　　　． 5.已知线段AB，反向延长AB到C，使AC =BC，D为AC中点，若 CD=2，则AB＝　　　　　　　 6.在从引出5条射线，那么图中共有______个角； 如果引出条射线，有_______个角. 7.一个角的8倍等于这个角的补角，则这个角为 。 8.有公共顶点的两条射线分别表示南偏东15°与北偏东25°， 则这两条射线组成的角的度数为________. 课前十分钟 A B M ∴AM 2 1 = BM = － AB AB=2AM=2BM （中点的定义） 如图： 或 1 2 A O C B 如图： OB 平分 AOC （ 已知 ） AOB = BOC = AOC 或 AOC=2 AOB=2 BOC（ 角平分线定义 ） ∵∠1+∠2=90° ∠A+∠2=90° ∴∠1= ∠A （ ） A C D 1 2 B ∵∠1+∠2=90° ∠A+∠B=90° ∠1= ∠A ∴∠2= ∠B （ ） 等角的余角相等 同角的余角相等 已知：∠ACB=90°∠CDB=90° 如图，点M，N分别是线段AC， BC的中点，点C在线段AB上，AC=12厘米，CB=8厘米，求线段MN的长 1.如图，点M，N分别是线段AC， BC的中点。 点C在线段AB上，且满足AC+CB=m厘米，求线段MN的长度。 整体法 A B E C F D 2.如图，已知线段AD=8cm，线段BC=4cm，E、F分别是AB、CD的中点，求EF的长度． 3.如图，点A、O、B在同一直线上，∠AOC=40°,OD、OF平分∠COE， ∠EOB,求∠DOF的度数. 4.如图，AB∶BC∶CD＝3∶4∶5，M是AB的中点，N是CD的中点，M、N两点的距离为16cm，求线段AB、BC、CD的长. 方程法 B D A M C N 7. 8. A C B F D E O A *