会计学课件yu1-1.ppt

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会计学课件yu1-1

会计主体 是指企业会计确认、计量、记录、报告的空间范围。 在会计主体假设下,企业应当对其本身发生的交易或者事项进行确认、计量、记录、报告,反映企业本身所从事的各项生产经营活动。 明确会计主体是开展会计确认、计量、记录、报告等工作的重要前提。 会计主体与经济上的法人不是一个概念 作为一个法人,其经济上必然是独立的,法人一般应该是会计主体,但是构成会计主体的并不一定都是法人。 法人是指在政府部门登记注册、有独立法人财产、能够承担民事责任的法律实体,强调企业与各方面的经济法律关系。 会计主体是按照正确处理所有者与企业的关系设计 持续经营 是指企业在可以预见的将来,如果没有明显的证据证明企业不能经营下去,则认为企业将会按照当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。 持续经营为正确地确定财产计价、收益,为计量提供了理论依据。 会计分期 会计分期这一前提是从持续经营基本前提引申而来。 会计分期是指将一个企业持续经营的生产经营活动期间划分为若干个连续的、长短相同的期间。 货币计量 货币计量是指会计主体在进行会计确认、计量、记录、报告时以货币作为计量单位,反映会计主体的财务状况、经营成果和现金流量。 货币计量的前提是币值稳定; 2.会计信息质量要求 可靠性 相关性 可理解性 可比性 实质重于形式 重要性 谨慎性 及时性 3.会计方法 会计核算 会计分析 会计考核 会计预测 会计决策 本章小结 会计的含义及其理解 会计的职能与目标 会计对象 会计核算的基本程序 会计核算的方法及基本前提 会计信息质量要求 课堂练习 判断题: 1.会计是一种特殊的经济管理活动。 2.我国的会计核算只能以人民币作为记账本位币。 3.会计核算的完整性是指对所有的经济活动都要进行确认、计量、记录、报告。 4.会计信息质量特征中的可靠性和相关性是相互矛盾的,二者不能兼得。 5.谨慎性就是要尽量低估费用和损失。 × × √ × √ 下列各项中,属于会计总体目标的是( ) A.进行价值管理 B.提高经济效益 C.向会计信息使用者提供决策有用的信息 D.反映企业管理层受托责任的履行情况 B 下列各项中,成为会计主体的是( ) A.子公司 B.分公司 C.生产车间 D.企业集团 A 下列各项中,属于会计主要方法的是( ) A.会计分析方法 B.会计核算方法 C.会计预测方法 D.会计决策方法 B 下列各项中,应作为会计监督基础的是( ) A.数量指标 B.价值量指标 C.实物量指标 D.劳动量指标 B 下列各项中,体现会计核算特点的是( ) A.进行价值管理 B.提供会计信息 C.控制经济活动 D.提高经济效益 A 下列各项中,以持续经营作为理论依据的是( ) A.会计确认 B.会计计量 C.会计要素 D.复式记账 B 下列各项中,作为会计分期基础的是( ) A.会计主体 B.持续经营 C.货币计量 D.权责发生制 B 当物价不断下跌时,采用先进先出法对存货进行计价所遵循的原则是( ) A.重要性 B.相关性 C.谨慎性 D.可理解性 C 下列各项中,体现可比性要求的是( ) A.会计指标口径一致 B.按照交易的实质进行会计处理 C.会计指标必须真实 D.会计处理方法简单明了 A 下列各项中,属于实质重于形式原则中所指“形式”的是( ) A.进行经济活动遵循的法律 B.交易或事项的形式 C.会计核算的法律依据 D.会计核算的一般规律 C 会计学 经管系 余勍 2010年8月 联系方式 Tel(636554) E-mail:hndxyq13@163.com Office:B1-414室 为什么要学会计? 会计与管理的关系如何? 第一章 总论 主要内容 会计的含义、职能与目标 会计对象 会计核算的基本准则 会计方法 学习目标 第一章主要是帮助同学们了解会计学的基本知识。通过本章学习,要求学生初步了解掌握会计基本概念,初步了解会计方法及这些方法之间的关系。 第一节 会计的含义、职能与目标 会计产生的原因 生产的发展 会计发展的原因 商品经济的发展—货币的出现 生产的更进一步发展和复杂化 *我国会计的起源 禹夏时代 江南茅山 大禹王 “会稽山” “中国会计历史上第一次主体会议” 西周年代 真实表达 零星计算 正确计量 《孟子正义》: “零星算之为计,总合算之为会” 一、什么是会计? P2 现代会计是以货币为主要计量单位,运用一系列专门方法和技术,对特定主体的经济活动,进行连续、系统、全面的核算,为特定主体内外部经济利益相关者提供财务信息为主的经济信息系统,并在此基础上对经济活动进行预测、决策、规划、控制、监督、分析和考评的一项经济管理活动。 概念理解 会计的工作性质 是

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