四年级上册U6BLet27stalk.doc

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2018-03-29 发布于河南
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PEP BOOK 3 Unit 6 Meet My Family！B Let’s Talk教学简案西樵镇第三小学张杏燕 Teaching contents Unit 6 Meet my family B let’s talk.（如图所示）二、Teaching parser 本单元以家庭成员为核心话题开展教学活动，通过对“家庭成员的称呼”“职业”两个类别的10个单词和8组句型的学习，使学生能够简单地介绍自己的家庭，对家庭成员的职业和长相进行简单的描述，并让学生了解在英语国家中家庭成员之间的称呼习俗。本单元B部分的Lets talk是教学的难点。Lets talk由4组句型结构组成，其中3组是新句型。鉴于小学四年级学生的年龄特点，…?并同时串起所有句型，加强学生的输出。 5、对Is this your …?句型进行知识梳理。 6、Ss make a sentence.Ask and answer, pair work操练. 7、利用课文对话编成听力练习，Listen and Choose(听录音,选择)，初步感知对话的同时，提高学生的听力水平。 8、利用课文对话的动画效果，让学生带着任务去观看，Watch and Choose观看VCD，并按要求选择正确的句子填空。 9、打开课文对话，听录音，全班跟读，分角色、有感情地朗读。 10、运用语言，利用话题“Meet my family”进行小组生活对话。 11、Summary 12、Homework 板书: Unit 6? Meet my family?! 　　 What’s your…?　　He/she is…????Is this your …? 　　Yes, she/he is.??? 　　 looks tall. 教学班级：二小403班西樵镇第三小学张杏燕