复习:气体的制取.ppt

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复习:气体的制取

气体的制取和收集 1、确定气体制取的反应原理 2、根据反应物的状态和反应条件选择发 生装置 3、根据要制取气体的密度和溶解性判断 收集方法 4、组合装置(注意操作注意事项) 练习: 用加热固体、排水法制取气体的操作顺序: (1)熄灭酒精灯(2)点燃酒精灯加热(3)固定装置(4)装入药品(5)把导管移出水面(6)收集氧气(7)查气密性。 * * 实验室制取气体 专题复习 实验室制取气体要注意: (2)选择适当的制取装置。 (3)验满并检验所制得的气体。 (1)选择适当的反应药品,包括反应物和反应条件。 H2 CO2 O2 反应原理 药品 过氧化氢溶液和二氧化锰 氯酸钾和二氧化锰 石灰石和稀盐酸 锌粒和稀硫酸 我已知道 回忆:实验室制O2、CO2、 H2的药品及反应原理 Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑ CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ 2KClO3 2KCl+3O2? MnO2 △ 2H2O2 2H2O+O2↑ MnO2 我已知道 回忆:实验室制O2、CO2、 H2的药品状态及反应条件 氯酸钾制氧气 制氧气 双氧水制氧气 制氢气 制二氧化碳 考虑因素 固体、固体 固体、液体 固体、液体 固体、液体 加热 常温不加热 常温不加热 常温不加热 反应物 状态 反应条件 我已知道 回忆:实验室制O2、CO2、 H2的发生装置 氯酸钾制氧气 制氧气 发生装置 双氧水制氧气 制氢气 制二氧化碳 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 固固加热型装置 固液不加热型装置 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ② ③ ④ ⑥ ② ③ ④ ⑤ MnO2粉末状 大理石和锌粒是块状和大颗粒状 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 请选择符合以下要求的制取二氧化碳的发生装置, (1)组装便于控制反应速率的装置; (2)如果要组装可以控制反应进行和停止的装置呢? 固固加热型装置 固液不加热型装置 讨论 ④ ⑥ ⑤ 我会运用: A A B B 方法一:取3g硝酸铵装入干燥的大试管中,配上带导管的塞子,加热, 气体。185~200摄氏度时, “笑气”的制作 NH4NO3→N2O↑+2H2O 该方法所用发生装置是( ) 方法二:取一定量铜与极稀的硝酸溶液在常温下反应也可产生一氧化二氮气体,同时生成硝酸铜和水。 该方法所用发生装置是( ) △ 我已知道 回忆:实验室制O2、CO2、 H2的收集装置 氯酸钾制氧气 制氧气 收集装置 双氧水制氧气 制氢气 制二氧化碳 密度 溶解性 排水法 向上排空气法 向下排空气法 密度比空气大 密度比空气大 密度比空气小 难溶于水 能溶于水 难溶于水 排水法 向上排空气法 向上排空气法 排水法 向下排空气法 排水集气法应装满水 排空气法导管应接近集气瓶底部 1 、已知“笑气”N2O是一种无色气体,具有微弱的香气和甜味;能溶于水,性质类似氧气,可做可燃物质的氧化剂,它曾用作口腔科的麻醉剂。制取笑气收集装置选用( )。 2、已知甲烷是无色,无味,比空气轻,极难溶于水的气体。制取甲烷气体收集装置选用( )。 我会运用2: A C B A B或C 实验室中有时 用硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁的同时,得到一种无色,有刺激性气味且有毒性,可溶于水的气体硫化氢,经测定该气体的密度比空气大,组装出制取该气体的装置图:______________________ 我会思考 G B F 水 a b a b 1、若用排空气法收集氢气,气体应从( )端通入。 2、若用排空气法收集二氧化碳,气体应从 ( ) 端通入。 a b 氢气 空气 空气 二氧化碳 我能提高———多功能瓶 a b 气体 水 3、若用排水法收集氧气,气体应从( )端通入。 a 结论:储入密度较大的物 质应从( )管进。 储入密度较小的物质应从( )管进。 (填 长、短) 长 短 验满方法 放置方法 检验方法 CO2 O2 气体 我已知道 通入澄清石灰水 变浑浊 燃着的木条伸至瓶口,木条熄灭 排水法:瓶口有大气泡冒出。 向上排空气法:带火星木条伸至瓶口,复燃。 带火星木条伸至瓶内,看是否复燃。 正放 正放 氢气放置: 倒放 (7)(4)(3)(2)(6)(5)(2) *

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